非常勤研修員モデル授業ビデオ

 福岡市教育センターには,非常勤研修員(グループ研修)という研修があります。昨年度は,全体テーマを「『生きる力』をはぐくむ学校教育の確立」とし,非常勤研修員・指導主事・大学教官等で調査研究を進めてきました。
 その研究で行われた検証授業のビデオ(平成21年度分〜14年度分)を閲覧することができます。
 このモデル授業ビデオは,教育センター2階の授業力向上支援センターに置いています。閲覧を希望される方は,授業力向上支援センター(TEL 092-822-2836)まで,ご連絡ください。 
 
 ※閲覧は原則として,福岡市内の幼稚園・小学校・中学校・高等学校・特別支援学校の教職員を対象とします。

グループ研修ビデオ一覧
番   号 ビ デ オ
G2501
国語科研究室
小6
「残しておきたい言葉」プレゼンカードを作って、シンポジウムを開こう「言葉は動く」
G2502-1
社会科研究室
小4
走れ!与八郎のチンチン電車
G2502-2
社会科研究室
小5
わたしたちのくらしと森林
G2502-3
社会科研究室
小5
災害から人々を守る
G2502-4
社会科研究室
小6
黒田長政と福岡
G2502-5
社会科研究室
中2
日本の諸地域 中部地方
G2503
算数,数学科研究室
小5
単位量あたりの大きさ
G2504-1
理科研究室
小6
てこのはたらき
G2504-2
理科研究室
小6
水よう液の性質
G2504-3
理科研究室
中1
物質の状態変化
G2504-4
理科研究室
中2
電流とその利用〜電流と回路〜
G2505-1
幼稚園教育,生活科研究室
5歳児
ダンボールを使って遊ぼう
G2505-2
幼稚園教育,生活科研究室
小2
1年生を招待して、えがおいっぱい祭りをしよう
G2505-3
幼稚園教育,生活科研究室
小2
ゴムでうごくおもちゃであそぼう
G2506-1
音楽科研究室
小2
みんなの音楽時計をつくろう
G2506-2
音楽科研究室
小2
おまつりの音楽
G2506-3
音楽科研究室
小3
森のイメージから音楽をつくろう
G2506-4
音楽科研究室
小6
物語と音楽
G2507
図画工作,美術科研究室
小6
墨で描こう心の世界
G2508-1
家庭,技術・家庭科研究室
小3
伝承遊びを通して幼児との交流を深めよう
G2508-2
家庭,技術・家庭科研究室
小5
おうちの人に食べさせたい、ごはんとみそ汁をつくろう
G2508-3
家庭,技術・家庭科研究室
中1
不要になった衣服や布を再利用して小物を作ろう
G2509-1
体育,保健体育科研究室
小5
ハードル走
G2509-2
体育,保健体育科研究室
小6
走り高跳び
G2510-1
外国語活動,英語科研究室
小5
What would you like?〜ランチメニューを作ろう〜
G2510-2
外国語活動,英語科研究室
小6
つくろう!わたしの旅行プラン〜Where do you want to go?〜
G2510-3
外国語活動,英語科研究室
中1
Program6 由紀のイギリス旅行について
G2511
道徳研究室
小3
やりぬく心
G2512
特別活動研究室
小6
1年生との交流会をしよう
G2513-1
総合的な学習の時間研究室
小3
大豆はかせになろう!
G2513-2
総合的な学習の時間研究室
小4
広げよう!バリアフリー
G2513-3
総合的な学習の時間研究室
小5
見直そう!郷土の食
G2513-4
総合的な学習の時間研究室
小5
よい食プロジェクト
G2513-5
総合的な学習の時間研究室
小6
平和な世界をめざして
G2514
情報教育研究室
小6
明治維新から世界の中の日本
G2515-1
人権教育研究室
小5
わたしのくらしを支える情報(2)情報化社会を生きる
G2515-2
人権教育研究室
小6
ソフトバレーボール
G2515-3
人権教育研究室
小6
速さの表し方を考えよう
G2515-4
人権教育研究室
中2
図形の調べ方
G2516
特別支援教育研究室
小5
工業の発達とわたしたちのくらし〜自動車工業のさかんな地域〜
G2401
国語科研究室
小3
へんしん食べ物ブックを作ろう
G2402-1
社会科研究室
小4
「地いきの発てんにつくした人びと〜五人の庄屋と村人たち〜」
G2402-2
社会科研究室
小5
水産業がさかんな博多漁港
G2402-3
社会科研究室
中1
世界の諸地域 アフリカ州
G2402-4
社会科研究室
小6
戦後の日本と東京オリンピック
G2403
算数,数学科研究室
小5
「図形の角」
G2404-1
理科研究室
中1
「物質のすがた」〜気体の発生と性質〜
G2404-2
理科研究室
小5
電磁石の性質
G2404-3
理科研究室
小5
もののとけかた
G2405-1
幼稚園教育,生活科研究室
5歳児
「プレゼントをつくろう」
G2405-2
幼稚園教育,生活科研究室
小1
「おおきくなあれ わたしのはな」
G2405-3
幼稚園教育,生活科研究室
小2
「あそんで ためして くふうして」
G2406-1
音楽科研究室
小4
アンサンブルの楽しさ
G2406-2
音楽科研究室
小6
音楽にこめられた思いを想像して歌ったり聴いたりしよう
G2407
図画工作,美術科研究室
小6
版を生かして〜わたしの心の中の世界〜
G2408
家庭,技術・家庭科研究室
小5
「わくわくミシン」
G2409-1
外国語活動,英語科研究室
中2
Program6 A Work Experience Program
G2409-2
外国語活動,英語科研究室
小6
「What do you want to be?」
G2409-3
外国語活動,英語科研究室
小6
「Let's go to our town. 〜GTの先生を校区にさそおう〜」
G2410
道徳研究室
小6
自己の生き方を問いつづける道徳学習指導-自己内対話を深める活動を通して-
G2411
特別活動研究室
小5
「5の1ハッピースマイリンピック集会を開こう」
G2412-1
総合的な学習の時間研究室
小5
「よい食プロジェクト」
G2412-2
総合的な学習の時間研究室
小5
「めざせ!B地域っ子お米博士」
G2412-3
総合的な学習の時間研究室
小3・4
「能古ひみつたんけんたい」
G2412-4
総合的な学習の時間研究室
小5
「ディスカバリージャパン」
G2413-1
情報教育研究室
小5
比べ方を考えよう(1)
G2413-2
情報教育研究室
小5
わたしたちの生活と工業生産1 -自動車の生産にはげむ人々-
G2413-3
情報教育研究室
小6
「『鳥獣戯画』を読む」
G2414-1
人権教育研究室
中1
「まちがいさがしをしよう」
G2414-2
人権教育研究室
中2
「マラソンランナー」
G2414-3
人権教育研究室
小6
「先生ばかりが住むマンション」
G2301
国語科研究室
小3
せつめいのしかたを考えよう「すがたをかえる大豆」
G2302-1
社会科研究室
小3
「近所の店の工夫」
G2302-2
社会科研究室
小4
「わたしたちの住んでいる県 福岡県のようす」
G2302-3
社会科研究室
小6
「アジア・太平洋に広がる戦争」
G2302-4
社会科研究室
小6
「明治政府と条約改正」
G2302-5
社会科研究室
中2
「さまざまな面からとらえた日本 〜資源や産業の特色をとらえよう〜」
G2303
算数,数学科研究室
小6
「速さ」
G2304-1
理科研究室
小6
「てこのはたらき」
G2304-2
理科研究室
小4
「もののあたたまり方」
G2304-3
理科研究室
小5
「ふりこの動き」
G2305-1
幼稚園教育,生活科研究室
5歳児
「ひがた だいすき」
G2305-2
幼稚園教育,生活科研究室
小2
「ちびっこほうじょうや 〜おみこしをつくろう〜」
G2306
音楽科研究室
小3
「楽器の音色とふしの変化を感じ取って聴こう」
G2307
図画工作,美術科研究室
小6
「心の中の美術館(絵に表す活動)」
G2308-1
家庭,技術・家庭科研究室
小2
「幼児の発達と遊び」
G2308-2
家庭,技術・家庭科研究室
小5
「元気な毎日と食べ物」
G2308-3
家庭,技術・家庭科研究室
小6
「まかせてね!きょうのごはん」
G2309-1
体育,保健体育科研究室
小3
「多様な動きをつくる運動」(7時間)
G2309-2
体育,保健体育科研究室
小3
「チャレンジランドV(多様な動きをつくる運動)」
G2309-3
体育,保健体育科研究室
小5
「体力を高める運動」
G2309-4
体育,保健体育科研究室
小6
「体力を高める運動」
G2309-5
体育,保健体育科研究室
小6
「体力を高める運動」
G2310
道徳研究室
小1
「正直な心」
G2311
外国語活動,英語科研究室
小5
「クイズ大会をしよう」
G2312-1
総合的な学習の時間研究室
小5
「自分達にできることをやってみよう!! 〜東日本をはげましたいプロジェクト!!〜
G2312-2
総合的な学習の時間研究室
中1
「仕事調査! 〜将来の夢に向かって」
G2313
特別活動研究室
中2
「自分もよくみんなもよい学校生活が送れるように生活を工夫しよう!」
G2314-1
情報教育研究室
小3
「太陽の動きと地面の様子を調べよう」
G2314-2
情報教育研究室
小6
「拡大図と縮図」
G2314-3
情報教育研究室
中3
「プログラムを使って機器をを制御しよう」
G2315-1
人権教育研究室
小2
「ならびっこベースボール」
G2315-2
人権教育研究室
小5
「元気な毎日と食べ物」
G2315-3
人権教育研究室
小5
「自動車工業のさかんな地域」
G2315-4
人権教育研究室
小6
「速さ」
G2201
国語科研究室
小6
筆者の考えを受け止め,自分の考えを伝えよう「平和のとりでを築く」
G2202-1
社会科研究室
小3
「近所の店の工夫」
G2202-2
社会科研究室
小5
「私たちの生活と自動車工業」
G2202-3
社会科研究室
小6
「江戸幕府の政治と江戸時代を生きた人々」
G2202-4
社会科研究室
小6
「日本とつながりの深い国々」
G2202-5
社会科研究室
中1
「さまざまな視点で県を調べよう」
G2203
算数,数学科研究室
中2
「1次関数」
G2204
理科研究室
小6
電気の性質とはたらき
G2205-1
幼稚園教育
幼5歳
「子どもまつりををしよう」
G2205-2
生活科研究室
小1
「あき だいすき」
G2206
音楽科研究室
中1
箏の魅力「六段の調」「さくらさくら」
G2207
図画工作,美術科研究室
小5
「曲げ・ねじ 〜オブジェ〜 」
G2208-1
家庭,技術・家庭科研究室
小6
「生活に役立つ物をつくろう(ナップザック)」
G2208-2
家庭,技術・家庭科研究室
小6
「生活に役立つ物をつくろう(巾着袋)」
G2208-3
家庭,技術・家庭科研究室
中1
「生活に役立つ物をつくろう(箸袋)」
G2209-1
体育,保健体育科研究室
小4
「小型ハードル走」
G2209-2
体育,保健体育科研究室
小5
「走り高とび」
G2209-3
体育,保健体育科研究室
小5
「走り幅とび」
G2209-4
体育,保健体育科研究室
小6
「ハードル走」
G2209-5
体育,保健体育科研究室
小5
「走り高とび」
G2210
道徳研究室
小2
気持ちのよいあいさつ
G2111
外国語活動,英語科研究室
中1
シアトルでの1日
G2212-1
総合的な学習の時間研究室
小3
「ぼくらA地域っ子スクールガード隊」
G2212-2
総合的な学習の時間研究室
小5
「食について考えよう!!パート2」
G2212-3
総合的な学習の時間研究室
中2
「職場体験学習を通して働くことの意義と自己の生き方について考えよう」
G2213
特別活動研究室
小6
「掃除にこにこ大作戦!」
G2214-1
情報教育研究室
小4
心のこもったれいぎ「情報を正しく伝えるために」
G2214-2
情報教育研究室
小6
責任をもって「インターネットの落とし穴」
G2215-1
人権教育研究室
小5
「平行四辺形と三角形の面積」
G2215-2
人権教育研究室
小6
曲想を感じ取ろう「ノンストップ・クラシックメドレー」
G2215-3
人権教育研究室
小6
「江戸幕府と人々のくらし」
G2101
国語科研究室
小5
学習したことを活かして「大造じいさんとガン」
G2102
社会科研究室
小4
「太宰府市の人々のくらし」  
G2102
社会科研究室
小5
「日本の工業の特色」 
G2102
社会科研究室
小6
「徳川家光と江戸幕府の政治」
G2102
社会科研究室
小3 「元岡でつくられているバラの秘密」 
G2103
算数,数学科研究室
小6
体積のはかり方
G2104
理科研究室
小5
電磁石の性質
G2105
幼稚園教育,生活科研究室
小2
生きものだいすき
G2106
音楽科研究室
小4
落ち葉の音を黒鍵でつくろう
G2107
図画工作,美術科研究室
小6
ランプシェード〜どんないいことがおこるかな〜
G2108-1  
家庭,技術家庭科研究室
小5
「めざせ縫い物名人!」                                 
G2108-2
家庭,技術家庭科研究室
小5
「ぬって!使って!楽しい生活」
G2109
体育,保健体育科研究室
小3
「鉄棒運動」
G2109
体育,保健体育科研究室
小4
「マット運動」   
G2109
体育,保健体育科研究室
小6
「跳び箱運動」
G2110
道徳研究室
小6
花咲く長所「宮城道雄」
G2111
外国語活動,英語科研究室
 
Our Hopes,Our Plans
G2112
総合的な学習の時間研究室
小3
「めざせ!元気いっぱいA地域っ子」
G2112
総合的な学習の時間研究室
小5
「B自然調査隊U」   
G2112
総合的な学習の時間研究室
小5
「C地域の環境を知り隊・守り隊」  
G2113
特別活動研究室
小4
掃除にっこり大作戦
G2114-1
情報教育研究室
小4 ネット依存について考えよう 
G2114-2
情報教育研究室
小6
情報の信憑性
G2115-1
人権教育研究室
小1
「とびだせ遊びたい〜あきといっしょ〜」 
G2115-2
人権教育研究室
小4
「ソフトバレーボール」 
G2115-3
人権教育研究室
小5
「いのちの大切さ」
G2001
国語科研究室
小4
モチモチの木
G2002
社会科研究室
小4
小石原焼のひみつ
G2003
算数,数学科研究室
小5
少数のかけ算〜少数のかけ算を考えよう〜
G2004
理科研究室
小5
もののとけ方
G2005
幼稚園教育,生活科研究室
小2
「みんなあつまれ やっほいほい」
G2006
音楽科研究室
小6 物語に合った音楽をつくろう 
G2006
音楽科研究室
小6
曲想を生かして合唱しよう
G2007
図画工作,美術科研究室
小4
木から生まれた世界〜忘れられない日〜
G2008
家庭,技術家庭科研究室
小5
野菜の調理でめざせ金メダル!               
G2008
家庭,技術家庭科研究室
小6
わが家の名シェフになろう!   
G2008
家庭,技術家庭科研究室
中1
お魚博士で調理に挑戦!
G2009
体育,保健体育科研究室
小3
走りはばとび
G2009
体育,保健体育科研究室
小4
ハードル走  
G2009
体育,保健体育科研究室
小5
走り高跳び
G2010
道徳研究室
 
思わず話したくなる場面を通して,道徳的価値に目覚める子どもの育成
G2011
英語科,英語活動科研究室
小4
もっと知ろう!友達や自分のこと
G2012
総合的な学習の時間研究室
A 地域
技名人に弟子入りし隊!
G2013
特別活動研究室
小6
おやつでパワーアップ
G2014
情報教育研究室
小5
流れる水のはたらき
G2014
情報教育研究室
小6 筆者の考えを受け止め,自分の考えを伝えよう
G2015
人権教育研究室
小2
望ましい人間関係
G2015
人権教育研究室
小6 江戸幕府の政治と人々のくらし
G1901
国語科研究室

小4

 人物の気持ちを「ごんぎつね」
G1902
社会科研究室
小6
 徳川家光と江戸幕府の政治
G1903
算数・数学科研究室
小6
 分数のかけ算とわり算(1)
G1904
理科研究室
中1
 力と圧力
G1905
幼稚園教育・生活科研究室
年少   3才
 身近な木の実で遊ぼう
G1906-1
音楽科研究室
小2
 いろいろな音に気をつけてきこう
G1906-2
音楽科研究室
小4
 様子を想ぞうしながらきこう
G1906-1
音楽科研究室
小5
 重なり合う音の美しさを味わおう
G1906-1
音楽科研究室
小3
 様子を想ぞうしながらきこう
G1907
図画工作・美術科研究室
小1
 ぼく,わたしとせんせい
G1908-1
家庭,技術家庭科研究室
小6
 まかせてね!きょうのごはん
G1908-2
家庭,技術家庭科研究室
中2
 めざせ消費者ナンバーワン
G1908-3
家庭,技術家庭科研究室
高3
 乳幼児の食生活を考えよう
G1909
英語科,英語活動科研究室
小6
 ワールドトリビアタイム「どこの国のスポーツ?」
G1910
体育,保健体育科研究室
小4
 3on3サッカー
G1911
道徳研究室
小5
 高学年としての自覚をもって「バトンをつなげ」
G1912
特別活動研究室
小1
 6年生ともっとなかよしにこにこレストランにするためにマナーと
  食事のゲームについて話し合おう。
G1913
総合的な学習の時間研究室
小4
 わが町Kやさしさ発見
G1914
情報教育研究室
小2
 情報の意味について理解し,それを用いることができる
G1915-1
人権教育研究室
小4
 あたたかい言葉かけ
G1915-2
人権教育研究室
小3
 仲間の入り方
G1801
人権教育研究室
小6
 社会科 「家光と江戸幕府」
G1802
人権教育研究室
小6
 道徳 「親切について考える」
G1803
人権教育研究室
小6
 学級活動 「旅人と住人」
G1804
国語科研究室
小2
 「サンゴの海の生き物たち」
G1805
社会科研究室
小6
 「条約改正と陸奥宗光・小林寿太郎」
G1806
理科研究室
小3
 「豆電球にあかりをつけよう」
G1807
幼稚園教育,生活科研究室
 保育 「しゃぼんだまであそぼう」
G1808
音楽科研究室
小2
 「いい音みつけよう」
G1809
図画工作,美術科研究室
小2
 「かたおしはんあそびから出てきたお話」
G1810
家庭,技術・家庭科研究室
小5
 「めざせ!買い物名人」
G1811
家庭,技術・家庭科研究室
小5
 「選んで,作って,楽しい料理」
G1812
家庭,技術・家庭科研究室
中3
 「わたしブランド〜帽子に値段をつけよう〜」
G1813
体育,保健体育科研究室
小2・4・5・中2
 「ボールはこびゲーム・タグラグビー」
G1814
英語科,英語活動研究室
小3
 小学校英語活動 「おめでとうカードをおくろう」
G1815
英語科,英語活動研究室
中1
 「韓国姉妹校生徒に手紙を書こう」
G1816
英語科,英語活動研究室
高1
 「Let's make contact with ○○」
G1817
道徳研究室
小3
 「バトミントンクラブ」
G1818
特別活動研究室
小1
 「にこにこかかりをパワーアップしよう」
G1819
総合的な学習の時間研究室
小3
 「K町のたから ボランティア」
G1701
情報教育研究室
小2
 生活科 「たんけんはっけん大ぼうけん」
G1702
人権教育研究室
小5
 特別活動 「コミュニケーションスキルを高める実践」
G1703
人権教育研究室
小5
 特別活動 「他者の見方・考え方を見直す実践」
G1704
社会科研究室
小4
 「陶器の里のくらし」
G1705
理科研究室
小5
 「てことつり合い」
G1706
幼稚園教育,生活科研究室
小2
 生活科 「大きくなあれ、おいしくなあれ、ぼくわたしのミニトマト」
G1707
幼稚園教育,生活科研究室
小2
 生活科 「おいしくなあれ、いっぱいなあれ」
G1708
音楽科研究室
小6
 「曲想を感じとって聴こう」
G1709
図画工作,美術科研究室
小5
 「心に感じたことを」
G1710
図画工作,美術科研究室
小6
 「おじいさんのランプ」
G1711
図画工作,美術科研究室
小1
 「『みて、みて、おはなし』〜くじら車にのって〜」
G1712
家庭,技術・家庭科研究室
小5
 「料理って楽しいね!」
G1713
家庭,技術・家庭科研究室
小6
 「見直そう!毎日の食事」
G1714
体育,保健体育科研究室
 「ボール運動・球技」
G1715
英会話,英語活動研究室
小1
 小学校英語活動 「やさいPoteto,cabbage,onion」
G1601
情報教育研究室
中3
 「コンピュータネットワーク」を使いこなそう(選択教科)
G1602
社会科研究室
小4
 「小石原焼と小石原村の人々」
G1603
理科研究室
小6
 「水溶液の性質」
G1604
音楽科研究室
小5
 言葉を大切に歌おう「歌よありがとう」
G1605
音楽科研究室
小5
 「様子を思い浮かべながら,呼びかけよう」
     (ハローシャイニングブルー)
G1606
音楽科研究室
小5
 「思いを込めて声を響かせよう」(翼を抱いて)
G1607
音楽科研究室
小5
 「情景を思い浮かべながら,美しく合唱しよう」(星の世界)
G1608
音楽科研究室
中2
 「自分たちの思いを歌にのせて表情豊かに表現しよう」
G1609
図画工作,美術科研究室
中3
 「おじいちゃんおばあちゃんといっしょに」
G1610
図画工作,美術科研究室
小1
 「ころころペタぺたいったいなにがかくれてる?」
G1611
英語科,英語活動研究室
小5
 小学校英語活動 「自己紹介をしよう」
G1612
道徳研究室
小1
 「かぞくが大好き」(ぎんのしずく)
G1613
道徳研究室
中3
 「進路」
G1614
体育,保健体育科研究室
小1
 「ころがりっこ遊び」
G1615
体育,保健体育科研究室
小4
 「マット運動」
G1616
体育,保健体育科研究室
中1
 「マット運動」
G1617
家庭,技術・家庭科研究室
小5
 「めざせ!せんたくの達人」
G1618
家庭,技術・家庭科研究室
中1
 「ためしてニコニコ!快適空間」
G1619
国語科研究室
小6
 「平和のとりでを築く」
G1620
体育,保健体育科研究室
小6
 「マット運動」
G1621
特別活動
小5
 「1,5年生で学校をパワーアップ」
G1501
算数,数学科研究室
中2
 「図形の性質と合同」
G1502
理科研究室
中1
 「力と圧力」
G1503
生活科・幼年教育研究室
小2
 「知的な気づきを深め広げる支援と評価」
G1504
音楽科研究室
小1
 「おんがくでたのしくまねっこごっこをしよう」
G1505
音楽科研究室
小1
 「大きなかぶ」
G1506
図画工作,美術科研究室
小1
 「おはなし大すき」
G1507
家庭,技術・家庭科研究室
小6
中3
 「めざそう買い物名人」
 「素敵で快適,私の部屋」
G1508
体育,保健体育科研究室
小6
 「マット運動」
G1509
英語科,英語活動研究室
小4
 「文房具」
G1510
情報教育研究室
中3
 「科学技術と人間」
G1511
道徳研究室
小1
 「ありがとうの心」
G1401
国語科研究室
小2
 「うんちとおしっこ」
G1402
算数・数学科研究室
小5
 「平行四辺形と三角形の面積」
G1403
理科研究室    
小6
 「水よう液のはたらき」
G1404
理科研究室  
小6
 「電磁石のはたらき」
G1405
音楽研究室    
小2
 「2年3組「おまつりワッショイ」をつくろう」
G1406
音楽研究室    
小2
 「ようすをおもいうかべながら楽しく歌おう」
G1407
保健体育科研究室 
小3
 「リズムダンス」
G1408
情報教育研究室  
小5
 総合的な学習の時間「インターネットの達人になろう」
G1409
英語科,英語活動研究室
小5
 ごっこ遊び「Let's go shoppinng!」
G1410
英語科,英語活動研究室
中2
 検証授業「I'm looking forward to the trip.」
G1411
家庭,技術・家庭科研究室
中2
 「中学生おすすめの幼児のための簡単おやつをつくろう!」
                                         

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