2012 2月

ＰＴＡだより　「くすの木」　２月号

ＰＴＡだより　「くすの木」　月号

「くすの木　 ２月号」をＰＤＦファイルでご覧頂けます。

・ＰＴＡ年度末総会のお知らせ　３月７日（水）　 　・親子ふれあい週間アンケートの結果　 　・保護者用名札の取扱いについて　 　・わいわい広場運営協議会の報告　　・運営委員会報告

委員会活動　４年生初参加

委員会活動　４年生が参加しています

（４・５・６年生参加　委員会交代・中休み）

（４年生の感想）・今日昼休みに体育委員会の仕事をしました。最初だったので、ちょっと緊張したけど、もうちょっとでなれればいいかなあと思いました。今日は、６年生のかわりに５年生がきてくれました。そして、やりかたを教えてくれました。　 ・今日給食委員会が特別に忙しかったです。わけは、３０分ぐらいに放送して、次に給食室前に行ったら、その間に給食を食べなきゃいけなかったからです。それに、給食室前でやる委員会活動が終わったら、リサイクル倉庫に、牛乳パックを運びました。　 ・今日は、委員会があって、飼育のことを色々と教えてくれました。はじめに、にんじんと、キャベツがおいてある所で、次に、きれいにする所をどうのようにきれいにするかを教えてくれました。私は、まずはじめに、チェリー（うさぎ）のえさをあげて、水かえもしました。私は、動物が好きなので、やっぱり飼育委員になってよかったので、これからもがんばりたいです。

６年　総合的な学習の時間②

６年　総合的な学習の時間②　 ２月２３日

・「心通う合う大楠小」花を植えよう・・・西門横通りの街路樹の下に花植えをしました。

・ラザニア、パンジー、芝ざくらを植えました。　・「綺麗に咲いてね」と花に話しかけながら心を込めて植えています。

６年　総合的な学習の時間①

６年　総合的な学習の時間①　 ２月２２日

・総合「心通う合う大楠小」花壇を整備しよう・・・西門横の街路樹の下に花壇作り

（校長先生より６年生の活動に感謝と期待 のお話）（ブロックを運んでいます）（花壇作りです）

・６年生が「花の咲くきれいな通り」にするために、花壇の整備をしています。　 ・どんな花を植えるのかな？

クラブ活動　本年度　最終回

クラブ活動　本年度　最終回　 ２月２２日

（スライム作り）（卓球・バスケットボール）（チョコをベースにデザート作り）

・（６年）クラブ活動のお世話をしてみんなが楽しむことができたので良かったです。　 ・（５年）６年生ありがとうございました。来年度は、自分達が最上級生としてみんなを引っ張ります。　 ・（４年）楽しかったです。５年になってどのクラブに入るか今から楽しみです。

第６回　代表委員会

第６回　代表委員会

①議題；１年間のめあて「笑顔あふれる学校にしよう」の反省

（代表委員会を見学する２年生）（第６回代表委員会）

・（笑顔あふれる学校になったと思う所）友達と仲良くなった、　仲良くした、　協力できた、　みんなでいっしょに遊べた所、　 まわりの人が楽しませてくれる、　チョボラ・あいさつができた

②議題；１年生をむかえる「かんげい集会」を開こう　→　全クラス　原案通り

ＪＡ作文　学校賞「小学校・優秀賞」を受賞

ＪＡ作文　学校賞「小学校・優秀賞」を受賞

・第４７回　「ＪＡ共済」小・中学生作文コンクールにおいて、学校賞「小学校・優秀賞」を受賞しました。３年連続の学校賞受賞です。

・福岡県下５４１校参加、１２万９０００点以上の応募があり、審査の結果、学校賞を頂いています。

本校ホームページに関するサイトポリシー

福岡市立大楠小学校ホームページは、閲覧いただいた全ての方々に対して、本校の教育活動についての情報を公開し、今後の教育活動へ役立ててくことを目標として開設します。

　そのため、以下に記すことを十分に考慮したうえで運営を行います。

（１）掲載する情報については、文章，絵画，写真，音楽等において、その著作権に十分配慮します。

（２）本校の教育活動を十分理解していただくために、児童が活動している場面の写真や児童の作品を掲載することがあ ります。その場合は、次のことに留意します。

①　集団活動場面を主とし、個人の顔が特定できないものを掲載します。

②　個人の活動場面を載せる場合は、個人が特定できないように画像を小さくしたり、画素数を低くして鮮明になら ないように写真を加工します。　

③　児童の作品を掲載する場合は、必ず児童とその保護者の承諾を得ます。

<本校ホームページ閲覧に際してのお願い>

・　本校のホームページに掲載している情報（文・写真・児童の作品・表やグラフ等）は、全て無断転載を禁止します。

・　本校ホームページの情報を活用したい場合は、法人・個人を問わず、必ず本校に連絡のうえ、許可を得てから行って ください。

・　本校ホームページを他のホームページにリンクされたい場合は、法人・個人を問わず、 必ず本校に連絡のうえ、許可を得てから行ってください。

小中連携　高宮中学校＆大楠小学校　外国語活動　２月１７日

小中連携　高宮中学校＆大楠小学校　 外国語活動　 ２月１７日

・（大楠小校長）木村清人先生　（高宮中校長）久保田俊文先生　（高宮中教諭）吉松尚美先生　 （ネイティブ・スピーカー）ピエール・デュプイ先生

（小中連携　打合せ）　（４年生の授業）

・高宮中学校より、吉松尚美先生、ネイティブスピーカー：ピエール・デュプイ先生をお迎えして、英語の出前授業が行われました。

３年生　小中連携　外国語活動（英語学習）

・高宮中学校より、吉松尚美先生、ネイティブスピーカー：ピエール・デュプイ先生をお迎えして、英語で色やニューヨークの事を学びました。

・英語をくわしく教えてくれたので、わかりやすかった。　・英語がよくわかった。　楽しくておもしろかった。　 ニューヨークと日本のちがいの事がよくわかった。

４年生　小中連携　外国語活動（英語学習）

・高宮中学校より、吉松尚美先生、ネイティブスピーカー：ピエール・デュプイ先生をお迎えして、英語で色やニューヨークの事を学びました。

・今日は待ちに待ったピエール先生が来てくれました。ピエール先生は身長が高くてびっくりでした。色（カラー）なども色々教えてもらって今でもおぼえています。　 なおみ先生は、アイパッドで、ねこがかわいくて、ウーパールーパーをかっていて、どじょうもかっていてすごかったです。

Thank you very much Ms Yoshimatsu & Mr. Pierre Dupuy.

２月１６日　ＰＴＡ役員会・ＰＴＡ運営委員会

２月　ＰＴＡ役員会・ＰＴＡ運営委員会

・２月のＰＴＡ役員会＆ＰＴＡ運営委員会が行われました。

・ＰＴＡ会長、学校長の挨拶の後、「３月７日のＰＴＡ年度末総会」「ＰＴＡ保護者の名札の取扱いに関するお知らせの件」「ベルマークの収集２／２７～３／２」「各委員会　 ①学年学級委員会　②成人教育委員会　③広報委員会　④地域委員会　⑤役員会　 の報告」「おやじの会キャンファークラブ・・・設立１０周年の行事予定」「２月・３月・４月・５月の今後の予定」等の協議が行われました。　寒い中、夕方遅くまでお疲れ様でした。献身的な活動に感謝致します。

２月１７日　小中連携　外国語活動（英語学習）

３年生　小中連携　外国語活動（英語学習）

・高宮中学校より、吉松尚美先生、ネイティブスピーカー：ピエール・デュプイ先生をお迎えして、英語で色やニューヨークの事を学びました。

・英語をくわしく教えてくれたので、わかりやすかった。　 ・英語がよくわかった。　楽しくておもしろかった。　 ニューヨークと日本のちがいの事がよくわかった。

Thank you very much Ms Yoshimatsu & Mr. Pierre Dupuy.

平成２４年　　３月行事予定

第３回学校サポーター会議　開催

第３回学校サポーター会議　開催

○平成２４年２月１４日（火）

・第３回サポーター会議が開催されました。

　 学校からは、３学期２月までの、学校の取り組み・児童の様子で、「福岡県における学力調査の結果」「福岡スタンダードへの取組の報告・・・あいさつ、掃除、自学、立志」「家庭教育支援学習講演会の報告」「作文コンクールの結果」「学校アンケートの考察」「インフルエンザの状況」等を報告致しました。

　 また、構成員の方からは、校区での児童の様子や、公民館での活動の様子等から、感想並びに学校への評価を頂きました。講演会の折に、保護者の皆様が「聞き上手」を講演者褒められた事例から、 大人が子どもの手本・見本となる大切さが話題となりました。挨拶については、大きな声が出ていなかったり、自分から進んでの挨拶でなく本物になっていない等のご意見を頂きましたので、内容を真摯に受け止め、改善に向けて努力してまいりますので、今後ともご支援・ご協力をお願い致します。

２月１４日　３年社会科見学

福岡市防災センター見学３年　 ２月１４日

・防災センターの諸設備・資料等を見学し、防災に関する体験や見聞を通して、防災に対する知識を深め、消防の仕組みを学習しました。

・私が防災センターへ行って一番こわかったのは、地しん体験です。しん度６強を体験して、地しんのこわさを初めて知りました。そして、自分の頭を守ってつくえの下に入るということを学びました。

・私は、消かきで火を消すときに「火事だ！」と大きな声で言って、火を消すことがわかりました。赤い所をもつんじゃなくて、黒のレバーをもつということがわかりました。

６年　総合的な学習の時間（福祉）

６年　総合的な学習の時間（福祉）　 ２月１３日

・大楠公民館で、民生委員の方々・ほのぼの倶楽部の皆様と交流しました。

・今日は、忙しい中、私たち大楠小６年生のために、一緒にスカットボールや輪投げなどのゲームをしていただいてありがとうございました。活動することが「生きがい」の中に入っているのかなと思いました。私たちの質問に応えてくださるのも嬉しかったし、９０歳代の方が二人も活動していらっしゃるのにも感激しました。今日は、本当にありがとうございました。

・民生委員の人は、「あんぴ確認」など、お年寄りのためにつくしているなと思いました。活動も教科書で習った時よりも多く感じ、大変な仕事もあるような気がしました。ただ、民生委員の人たちは、苦労があっても「ありがとう」と言われると「やりがい」を感じると言っていました。そう考えると民生委員の人たちはすばらしいと思いました。

保健だより　２月号

ほけんだより　２月号

「保健だより　 ２月号 　＆健康フェスタ」をＰＤＦファイルご覧頂けます。

・チェックしてみよう！あなたの花粉症？　 ・かぜ,インフルエンザ,花粉症のちがいは？　 ・１～２月欠席の様子　・健康フェスタ（裏面）　 等

お昼の読み聞かせ

お昼の読み聞かせ（児童と保護者との連携）

・保護者の「読み聞かせボランティア」と　 6年生児童の「読み聞かせボランティア」が協力し合って、絵本や紙芝居の読み聞かせをしてくれました。

給食番長（絵本）　きっちょむさん（紙芝居）

・図書ボランティアの方々とも協力できたし、聞いてくれる人が嬉しそうだったので良かったです。

・とっても素敵な児童と保護者とのコラボレーションでした。ありがとうございました。

平成２３年度　福岡市学習状況調査　４年・６年

平成２３年度　福岡市学習状況調査　４年・６年

・「福岡市学習定着度調査」平成２３年１２月１日（木）実施の４年生・６年生の結果をＰＤＦファイルでご覧いただけます。

福岡市学習定着度調査の結果（平成２３年１２月１日実施）

平成２ ４ 年２ 月１ ０ 日

福岡市学習定着度調査の四年生の結果について

福岡市立大楠小学校

校長　木村　清人

　まだまだ寒さが肌をさす今日このごろですが保護者の皆様におかれま しては，ますますご健勝のことと存じます。

　さて， 平成2 3 年1 2 月1 日（ 木） に本校で行いました４， ６年生対象の福岡市学習定着度調査の結果が出ましたので， 下記の通りご報告いたします。

　つきましては， 今後とも学校教育へのご理解， ご協力のほど， よろしくお願いいたします。

記

１ 四年生の結果概要

※ 全国標準と比べて「上回っている」「やや上回っている」「同程度である」 「努力を要する」の四段階で表しています。

第３学年　人権学習全研授業

第３学年　人権学習全研授業

第３学年　道徳授業　 よく考え、自分で決める「バドミントンクラブ」

○自分の思いや考えを振り返ってよく考え、自ら決めて行動しようとする態度を育てることを目指して、３学年の人権学習全研授業を行いました。

・講師：教育センター　 研修支援係長　大戸　和廣　 先生ありがとうございました。

　（授業の様子）（研究協議会の様子）

・今日は、先生達が来て、きんちょうしたけど、発表できたのでうれしかったです。　 ・今日の学習で、友だちにさそわれても、自分のやりたいことは、はっきり言えばいいことがわかりました。　 ・はっきり「絵画クラブにいくよ、ごめんね。」と言ってもいい友達との関係をまた作りたいな。

２月８日・９日　朝のお話会

くまのこ文庫　２月のお話

・１年「おおさむこさむ」　「いちご」　「こどものとも０１２」

・２年「いいからいいから」　「いちご」　　 ・３年「おきゃく、おことわり？」　 「雪」

・４年「１００万回生きたねこ」　　 ・５年「ないたあかおに」　　 ・６年「からすたろう」

・雪のちらつく寒い中、今月もお話ありがとうございました。

「健康フェスタ」開催（高）

「健康フェスタ」開催（高）

・「健康フェスタ」を通して、参加児童の　①健康への関心の向上　②楽しんで知識を獲得　③日常の実践へのきっかけ　④保健委員会活動の理解　 をねらって実施しています。　参加賞の手作り「しせいペンダント」は、３０ｃｍの長さになっていて、首からさげ、ペンダント先が机につかない姿勢で、ノートを書いたり、本を読んだりするように工夫されています。

・保健に関する児童主体の啓発活動によって、保健委員会児童の　①やる気の向上　②活性化　③達成感　 ④自己肯定感の向上をねらっています。たくさんの皆さんの参加ありがとうございました。

「健康フェスタ」開催（低）

「健康フェスタ」開催（低）

・保健委員会主催で「健康フェスタ」を開催しました。　低学年の日、高学年の日を分けて、３階多目的ホールで行いました。　 「挑戦しよう目の○×クイズ」「目によい食べ物をつろう（つりゲーム）「目をかくして歩いてみよう（目かくし迷路）」「大ちゃんの目を大切に（紙芝居）」のコーナーがあります。

・（保健委員長）保健委員会として、みんなに「健康」の大事さ「目」の大切さを知ってもらいたくて、ゲームや紙芝居、迷路などを工夫してがんばりました。喜んでもらえるように参加賞に「しせいペンダント」も手作りしました。

第１学年　算数全研授業

第１学年　算数全研授業　 「ずをつかってかんがえよう」

○算数のよさを実感し、数理をまとめる力の育成を目指して、１学年の算数全研授業を行いました。

・講師：福岡教育大学　教授　清水紀宏　先生ありがとうございました。

　（授業の様子）（研究協議会の様子）　清水紀宏教授

・（まとめ）ぜんぶのかずは、ずにかくとはっきりわかる。　（がくしゅうのかんそう）・かくれているかずが見えてびっくりしました。　 ・さいしょのけんたさんのもんだいで、わからなかったけど、しきもいろいろありました。４＋３や、４＋４や、４＋１＋３があってむずかしかったです。　 ・きょうのさんすうは、いつもよりかんたんでした。かくれていたのもわかりました。

２月１７日　小中連携　外国語活動（英語学習）

４年生　小中連携　外国語活動（英語学習）

・高宮中学校より、吉松尚美先生、ネイティブスピーカー：ピエール・デュプイ先生をお迎えして、英語で色やニューヨークの事を学びました。

・今日は待ちに待ったピエール先生が来てくれました。ピエール先生は身長が高くてびっくりでした。色（カラー）なども色々教えてもらって今でもおぼえています。　 なおみ先生は、アイパッドで、ねこがかわいくて、ウーパールーパーをかっていて、どじょうもかっていてすごかったです。

Thank you very much Ms Yoshimatsu & Mr. Pierre Dupuy.

６年　総合的な学習の時間

６年　総合的な学習の時間　２月２日

・ゲストティーチャー「榊信一郎様」小笠原流「流鏑馬（やぶさめ）」を代々伝える榊さの生き方に触れる。

・私は、やぶさめについて何も知らなかったので、昔から続いているということを知って、すごく感動しました。ただ、馬に乗り矢を射るだけではなく、朝からたくさんの準備をしなければいけないのは、すごく大変そうだったけど、私は、やぶさめがこれからも続けばいいと思います。

・「流鏑馬」の映像を見て、凄いと思う事が２つありました。一つ目は技術です。馬に乗りながら的を射る姿が、昔の人々の様でした。二つ目は的を射るまでの時間です。ずっと集中を切らさず、準備する忍耐力がよほどあるんだなと思いました。

・「１５才」という大事な時期に、榊家の一番偉い立場に置かれたと考えると、自分だったら心が折れると思います。だけど、その中で責任を感じ、大学と流鏑馬を両立できた榊さんは凄いと思いました。自分は榊さんの話を聞いて、この先、辛い事があっても「自分より頑張っている人がいる」と、前向きに努力していこうと思います。今日は本当に有り難うございました。

学校便り２月号

学校便り２月号

「学校便り２月号」をＰＤＦファイルでご覧頂けます。

・福岡スタンダード「自学」への取り組みを　・家庭教育支援学習講演会を開催　・２月の主な行事予定　 ・福岡市　家庭教育　１０か条　 ・２月のめあて

２月１日　全校朝会

２月　全校朝会

・全校の皆さん、おはようございます。

・（校長先生のお話）２月が始まりました。大事な３学期、まとめの学期となり、６年生が自覚を持っていることを嬉しく思っています。６年生が一歩一歩階段をのぼってくれています。最後まで大楠小学校をリードしてくるのを期待しています。学習や生活のまとめを協力しあいましょう。そのためには ①友達の話をしっかり聞きましょう。②自分の考えをわかりやすく話すことができるようにしましょう。助け合い、みんなで伸びましょう。温度差もあり、寒くなりますが、これもみんなで助け合って体もきたえていきしょう。

・（養護教諭の先生・保健委員会５、６年生の話）２月のめあて「寒さに負けない工夫をしよう」　 ・寒さに負けない→寒さに勝つ　 ・暖かくする工夫→手足、首やももの内側が冷たくなる→服の工夫をしましょう　　 ・服の工夫→ピッタリ下着・めのつまったシャツ・ふんわりセーター・ピシャとしたコート、ジャンパー　 ・外で遊ぶ、体を動かす→外の空気に触れて皮膚が強くなる　　・手洗い、うがい、咳エチケットをしましょう。　（「寒さに勝つ」ためのお話を劇にし楽しく紹介してくれた保健委員会の皆さんに感謝です）

給食交流　（給食週間の取組）

給食交流　 （給食週間の取組）

・おいしい給食ありがとうございます。

・給食の先生方を迎えて、給食交流が行われています。本年度は、（６の１・３の２）（６の２・３の１）（５の１・２の２）（５の・２の）（の１・の）（の・の２）の組み合わせで、クラスが半分に分かれての交流です。