| 教育研究 |
| 平成20年度 | 自分の思いや考えを互いに伝え合い，認め合う児童を育てる国語科学習指導法の研究−「読むこと」における自分の考えを持つための手だての工夫− | 1年次 | H20紀要 |
| 平成２１年度 | 自分の思いや考えを互いに伝え合い，認め合う児童を育てる国語科学習指導法の研究−「読むこと」における自分の考えを伝え合うための手だての工夫− | 2年次 | H21紀要 |
| 平成２２年度 | 自分の思いや考えを互いに伝え合い，認め合う児童を育てる国語科学習指導法の研究 〜互いに伝え合い、認め合うための手だての工夫〜 |
3年次 | H22紀要 |
| 平成２３年度 | 「わかる」楽しさを実感できる国語科学習指導法の研究 〜読みのスキルカードを活用した 説明的な文章教材の読解を通して〜 |
１年次 |
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