福岡市立弥永西小学校

今日から新しい学年がスタートしました。新しい友だち、新しい担任の先生と出会った子ども達の目は，とてもキラキラしていました。始業式で校長先生が「？を探しましょう」と話をしました。子ども達が日常生活の中でたくさんの？を見つけて、探求していけるといいですね。

　入学式の前日の日。5・6年生の子ども達が次の日に入学してくる1年生のために掃除をしてくれました。会場だけでなく、教室・廊下・トイレ・外周りなど、積極的に動いて掃除してくれる姿がとってもすてきでした。6年生は掃除の後は教室の飾り付けや会場準備も行ってくれました。最上級生としての気持ちの高まりが感じられる姿でした。

4月12日(火)に78名の新1年生を学校にお迎えして入学式を行うことが出来ました。真新しいランドセルの子ども達の顔と保護者の方々の笑顔がとても印象的な1日となりました。明日から先生方と一緒に楽しい思い出をたくさんつくっていってほしいと思います。

黄色のランドセルカバーを付けた1年生が初めて登校しました。教室に入り、ランドセルに入っている道具を片付けたり、水筒を棚に並べたり新しい小学校生活に慣れようと一生懸命な姿が印象的でした。そんな教室で、6年生の姿がどのクラスにも見られました。6年生が困っている１年生に進んで「どうしたの？」「ここにランドセルを置いてね」と優しく声を掛けていました。声を変えているときの目線に温かさを感じました。

令和４年度の学びがスタートしました。この日にクラスを回っていると習字をしているクラスが複数ありました。今度の参観の時に，保護者の皆様に見て頂きたい掲示物の一つになるのではないかと思います。参観と同日の午後に懇談会も行われます。お子様の頑張られている姿は参観でご覧頂き、校長の学校運営の方針や担任の学級経営についての話は懇談会で是非お聞き頂けたらと思います。

　今日は、２年生のお掃除の様子をご紹介します。北校舎の階段掃除は、先生達の見回りが少なく目の届きにくい場所に一つです。私も一緒に掃除をしにいこうと足を運んだところ、静かに掃除をいていました。黙々とぞうきんを右に左に動かしている子、同じ掃除区域の友だちと協力してゴミを集めている子。１年間で大きく成長した姿を見ることが出来ました。ぜひ、１年生の良いお手本をたくさん見せて下さいね。

　６年生が、全国の同級生と同一日、同一時間、同一内容のテストに臨みました。解答用紙と問題用紙が分かれているテストに戸惑っている児童もいましたが、最後まで粘り強く取り組んでいました。思考力･判断力・表現力を問う問題が多く、難易度も今までのテストと格段に違っています。予測不可能な未来を生きていく子ども達に、社会の中で出会う問題の中で友だちと共同で解決に向かう力を付けていくことがこれからの教育には必要であることを示しています。弥永西小学校でも、そのような子どもの育成をめざして日々の授業に取り組んで参ります。

　新しい学年がスタートして校内の掲示物も少しずつ変わってきています。今日は４年生の階段掲示物を紹介します。４年生のスローガンはみんなも楽しい『４年生』です。「みんなも」には、自分も含まれます。「みんなが」だと、自分が含まれないこともありますね。自分もみんなも楽しめる集団をつくりたいという担任の気持ちが表れています。
　廊下の掲示板には自分の名前を元にした「あいうえお作文」があります。今度の参観の時に是非ご覧になって下さい。

　弥永西小学校では、曰佐中学校・弥永小学校と揃えて、様々な取り組みを行っています。その一つが昇降口の靴箱の入れ方です。つま先が前向きになっています。子どもが外から帰ってくるときに、少し心を落ち着かせて靴を揃えて入れ、気持ちを切り替えることが目的です。先日２年生の靴箱を見ていたら、どの靴も前向きにきれいに揃えて入れてありました。心が揃っている証拠ですね。
　その他にも、掃除前の黙想、学習最初と最後の号令など曰佐中学校に入学する子ども達のギャップを少しでも少なくするために様々なことを考え共通実践を行っています。また紹介させて頂きます。

　子ども達の大好きな給食。コロナ禍では「黙食」をしなければいけませんが、おいしい給食を大好きなお友達と一緒に食べる時間は取っても楽しいことだと思います。給食後は担任が当番の子ども達と一緒に給食室まで返却に来ます。いつもきれいに整列して返却に来ています。「ごちそうさまでした」の声がどのクラスからも聞こえてきます。
　この日の嬉しかった姿が、４年生の掃除です。担任から指示をされたわけでもなく，自ら進んで階段掃除をしてくれていました。家庭訪問中で掃除が出来ていなかったのでとっても助かりました。ありがとうございました。

　子ども達を取り巻くICTの変化は目まぐるしいものがあります。弥永西小学校でも子どもが自由に使えるスマホ・タブレット・けいたい電話を保持している数が多くなっています。その数に比例するように、トラブルの数も増えてきています。
　今回の出前授業は、5年生を対象にスマホ・けいたい電話の安全な使い方、被害者･加害者にならない具体的なお話をしていただきました。子ども達が楽しく安心して使えるようなスキルを身に付けていってほしいと思っています。

たんぽぽ学級の様子についてお知らせします。今年度の学級目標は『たんぽぽ』です。「たんぽぽのように、強く優しく成長したい。」という子ども達の願いが込められています。学級会を開き、1人1人の意見を聞きながらこの学級訓を作りました。子ども達の願いがこの1年で達成できていくといいですね。

　今日は１･２年生の活動についてご紹介します。２年生が１年生に「ここは職員室です。先生が仕事をしています。・・・」など、各特別教室の説明をしたり、廊下や階段の歩き方を話していたりしていました。１年生の目をしっかり見て話をしている姿が印象的でした。また、迷子にならないように手を繋いでいる姿から、一つ上の学年だという自覚が感じられました。

　天気にも恵まれ運動場で運動会の全体練習を行うことができました。今年もコロナ禍の中で運動会ですので、分散で行いました。開会式は中学年だけ、閉会式は高学年だけといった形です。運動場で参加していた３～６年生の児童の態度はとても良く、話し声一つせずしっかりと壇上の先生や６年生の児童の姿を見ている姿が印象的でした。運動会当日のも今日のような天気で迎えられたらと願っています。ご家族の皆様、当日の応援どうぞよろしくお願いいたします。

5年生が6月に田植えの体験をします。その前準備としてＪA曰佐支店の方々に来校いただき、種植えをしていただきました。本来であれば、子ども達一人一人で行う内容ですが、一昨年から機械で行っている様子をMeetでの配信で視聴する形へと変わりました。これから毎日朝と学校帰りに水やりを行います。当番を決め忘れずに愛情を込めて水やりができるといいですね。6月の田植えが楽しみです。

今日は運動会前の準備の日でした。準備の内容としては、ロープを張ったり、子供用・保護者用のテントを運んだり組み立てたり、テントが飛ばないように杭を打ったりとたくさんの仕事があります。１５時半過ぎから少しずつ地域の方々、保護者の方が運動場に集まってきて、教員も一緒になってテント設営が始まりました。本当に手際が良く､お互いに声かけをしながらあっという間に８張りのテントが立ち上がりました。地域･保護者･学校の三者が協力して、子ども達のために時間を使って動いていました。ご協力いただいた地域の方々･保護者の方々大変ありがとうございました。２２日運動会当日は、お子様の応援よろしくお願いいたします。また、閉会式終了後、テントの片付けのお手伝いもお待ちしております。

快晴の空の下、第44回弥永西小学校運動会を開催することができました。コロナ対策に加え熱中症対策（テント設営にミストの霧吹き、給水タイム）も行いながらの運動会でしたが、最後まで大きな怪我もなく行うことができました。練習期間2週間と今までで一番短い練習量でしたが、どの学年の子供たちも今までに練習してきた成果を十分発揮することができていたと思います。また、たくさんの保護者の方々にもご参加いただき、大きな拍手による応援もしていただきありがとうございました。最後は、テントの片づけもたくさんの保護者の方にご協力いただきました。子ども達のための健やかな成長のために、これからも協力していけたらと思っています。よろしくお願いします。

雨の心配もありましたが子どもたちの願いが届いたのか、３・４時間目にまち探検に行くことができました。自分のまちをより詳しく知ることが目的です。公園や交番がどこにあるのか、お菓子屋さんやスーパーなどのお店がまちのどこにあるのかを調べてきました。子ども達は、目についたもので疑問に思ったことをいろいろつぶやき「これは何に使うものかな」「これは何と読むんだろう」と意欲的に見て回っていました。今回は警弥郷方面でした。次は、5月31日に弥永方面に行く予定です。

コロナ禍での学習が続きますが、感染防止対策を取りながら子ども達の学びを止めないために、本校でも様々な工夫を行いながら活動を行っています。今回の調理実習での対策は、①人数を半分にする②一つのテーブルで調理する人数は２人までにする③指導する教員を２人にする③試食は黙食をするなどです。子ども達の中には、調理実習前に事前にチャレンジする子どもがいたり、学習したことを家で試したりする子どもも増えてきました。これから、学校で学んだことをお家で活用し、新たなことにもチャレンジしてほしいと願っています。

3年生は“新しいこと”がいっぱい始まる学年です。今日は、リコーダー講習会。講師の先生の演奏を聴きながら、「自分もこんなふうに吹きたいな」という思いが大きく膨らんでいました。これから練習を積み重ね、みんなで演奏する楽しさを味わってほしいと思います。

31日(火)は、環境教育の出前授業がありました。家庭ごみの分別方法や夜のごみ回収の様子を学びました｡社会科で学習したことを、実際に「見て」「聞いて」学ぶことで、子ども達の理解も深まってことと思います。

5月最後の日、6月から始まる水泳学習に向けてプール清掃を行いました。午前中は、用務員の先生と管理職で、午後からは6年生の児童と職員で行いました。3年ぶりのプール清掃でしたが、そこまで汚れもひどくなく、思っていたよりも早く終わることができました。しかし、天気が良くなったせいか､長時間外で活動をしたので終わった後は職員もヘロヘロでした。きれいになったプールで楽しそうに活動する児童の姿を見るのが楽しみです。

　Meetを使った放送朝会を行いました。校長からは、あじさいの花・プールにいたお客さま・おすすめの本の話がありました。内容についてはぜひお子様に聞いてみて下さい。その後、6月のめあてについて5年生担任の森が、6月に頑張ることを5年生児童が代表で話してくれました。
　6月は雨が増える時期でもありますので、校内での過ごし方に気をつけて過ごしていきたいと思います。

今週からchromebookの使い方についての学習が始まりました。初めて触れるタブレット端末を前に､ドキドキした様子の子どもたち・・・目を輝かせながらICT支援員の先生の話を聞く姿が印象的でした。パスワード一つ入力することさえも楽しかったようです。

校内を子どもたちの様子を見ていると各先生方の工夫された掲示物を目にすることがよくあります。今回は3年生の掲示板です。子どもたちの輝いている姿､温かい姿を写真に撮り、掲示板に載せています。その写真にはよく見ると先生のコメントが書かれています。「友だちのために一生けんめい。とてもうれしいね」「いつもきれいにしてくれてありがとう」子どもたちの温かい姿に対して、先生からの温かいコメント。弥永西小学校に温かい風が流れています。

先月全児童にお配りしたユニセフへの募金の紙はご覧になられましたでしょうか。5月末までに集まった募金を先日郵便局に持っていき振り込んできました。総額は4,926円でした。温かいご寄付ありがとうございました。
　寄付の紙の真ん中に「すべての子どもに、□を。」と書かれていました。その□の中に、「笑顔」「幸せ」「幸せと夢」と書かれているものがありました。子どもたちの優しい思いが、世界中に広がっていくことを願って・・・

2年生の児童数名が時々昼休みに職員室前の廊下を掃除をしてくれています。「何でしてくれるの？」と尋ねたところ「先生たちに褒めてもらいたいから」「みんなが気持ちよくなってもらうために」という答えが返ってきました。私もたくさん褒めてあげました。そして、自分の周りのためにという思いを持った2年生がいることにも驚きました。そんな優しい思いを持った児童が弥永西小学校はたくさんいます。

朝枯れ葉を掃いて下さっている先生がいますが、毎日落ちてくる枯れ葉を一人で片付けるのはとても大変です。そこで、4年生に「1日10分、学校のみんなのためにボランティアをお願いできませんか。」と校長先生から話をすると、次に日の朝8時には10人以上集まって掃除をしてくれました。１人10分かもしれませんが、10人になれば100分ですね。それが10日続けば1000分(15時間以上)です。4年生のみんなのボランティアで、学校がきれいになっていくといいですね。

6月6日(月)～6月8日(水)までの3日間、新体力テストを行いました。3日間で延べ70人以上のPTAの保護者の方々、体育振興会の方々にご協力いただき無事に予定していた全種目を行うことができました。ありがとうございました。この結果を基に、弥永西小学校の子どもたちの体力アップのために何を重点的に行っていけばよいのかを考えていきたいと思います。

国語の学習で「カンジー博士の都道府県の旅」の学習をしました。自分が興味を持った都道府県の有名な物について調べ、文にまとめました。6月18日(土)の緊急時引き渡し訓練の時に来校された時にご覧になって下さい。

6月8日(水)の16:00から。弥永西小学校の全教諭が図書室に集まりZoomを使っての研修会を行いました。この研修は全市一斉で行ったものです。内容としては、自分事として考え、どうしたら飲酒運転を撲滅できるのかを1人1人考えるものでした。教育委員会からの話を受け、動画の視聴、管理職からの研修とおよそ1時間行いました。絶対に弥永西小学校から飲酒運転をする職員を出さないと心に誓いました。

ある日の放課後。中庭に3人の職員がタブレットを持って集まっていました。何を話しているのかと耳を澄ませていたら英語が聞こえてきました。5年生が次に学習する内容を、元担任の先生たちに登場してもらって動画に撮っていました。元担任の先生に登場してもらうことで、子どもたちに興味を持ってもらうことと理解を深めようとする先生の努力されている一場面でした。先生たちも色々と工夫して楽しい授業になるために頑張っています。

先日体育館で教職員の健康診断が行われました。身長・体重、血圧や血液検査など様々な項目を検査していただきました。中には健康に過ごしていくための有り難いアドバイスもしてもらっている先生方もいました。先生が健康で毎日を過ごすことが､子どもたちの幸せにも繋がってきます。これからも健康に気をつけて、日々の学校生活を送っていこうと思います。

先日、朝ボラが始まったことをお知らせしていたかと思いますが、子どもたちの頑張りがとても嬉しい結果に結び付いています。下の写真は子どもたちが10分間で集めた枯れ葉です。とてもたくさん量が集まっていることがお分かりになるかと思います。この日は16人の子どもたちが集まってきてくれました。短時間で1人ではこんなに集めることは難しいです。でもたくさんの人の力が集まればここまでできるんだと言うことが証明されました。4年生自身もそれがよく分かったのではないかと思います。力を合わせて取り組んでいく4年生のこれからの活躍にも期待しています。

ＳＤＧｓという言葉を聞かれたことがある方も多いかと想います。持続可能な開発目標です。地球の限りある資源を大切に使いながら、私たちの生活をより豊かにしていこうという国連が2030年までに達成しようとする目標です。先日職員室の電球の一部が蛍光灯からＬＥＤに交換されました。少しのことかもしれませんが、「ちりも積もれば・・・」と言うことわざにもあるとおり小さな積み重ねをみんながすることで世界は少しずつ変わっていくのだと思います。弥永西小学校でも、学校便りや保健便り食育便りなどをペーパーレスにする取り組みを7月から行います。この行動の変化もその一環です。ぜひみなさんで一緒に地球の限りある資源を大切に使っていきましょう。

6月10日(金)にかわいい1年生からインタビューを受けました。1年生にとって、一番身近で色々なお勉強を教えてくれるのは担任の先生です。その一方職員室で働いている先生や事務室にいる先生はどんな仕事をしているのかよく分かりません。そのため、学校全体のために働いている先生方のことをよく知るためにインタビューに来ていました。様々なことを聞かれましたが鋭い質問も中にはありました。それは
「職員室にある本で一番役に立つ本は何ですか。」
です。一瞬『うっ』となってどう答えようかと悩んでしまいました。1年生ですが深く考えた質問ができるのですね。大変驚きました。

　6月11日(土)は朝からあいにくの雨で運動場での走行実技はありませんでしたが、体育館で交通安全講習が行われました。子どもたちとその保護者の方の参加は約50名。主催の校外委員のＰＴＡの保護者の方々と地域の交通安全推進委員の方々合わせて約30名と、南警察書の方、南区役所の方にもご参加いただきました。
　自転車の基本的な乗り方や，危険の予測のしかた、自転車の点検のしかたなどたくさんのことを教えていただきました。最後に南警察書の方からの話で、「弥永西小校区では今年の4月から9件の自転車事故があっています。特に事故が起こりやすいのが5月から7月です。時間は7時頃と15時～17時頃の登下校時間です。7才の事故が多いです。」という話でした。自転車に安全に乗るだけでなく、登下校中の歩き方にも気をつけて事故のない弥永西小学校の校区にしていきましょう。

先輩に学ぶと言うことで、先生になるための勉強をしている大学生から、夢はそれぞれでも、夢に向かって何をすればよいかなどについて、話を聞くことができました。これからの自分が歩んでいく方向を考える上での一つのヒントになればと思っています。

　読み聞かせボランティア「お話し宅急便」の皆様のご協力のもと、朝タイムを使った「おはなし会」が始まりました。
　絵本の世界に浸り、心豊かな弥西っ子になってほしいと思っています。

　1年生は、信号や標識の意味、横断歩道の渡り方などを、イラストや映像を見ながら教えていただきました。小学生になって自分だけで外出したり、少しずつ行動範囲が広がってきたりしていると思いますが、今回の学習が生かされるといいなと思います。
　4年生は、自転車の乗り方、ルール、点検のしかたを教えていただきました。前日があいにくの雨で運動場がぬかるんでいましたので、自転車に乗っての走行はできませんでしたが、安全に自転車を運転することの大切さが理解できたのではないかと思います。

プログラミング教育、1人1台タブレットの普及、ICT機器の学習への有効活用、タイピングでのローマ字入力・・子どもたちを取り巻く環境はここ数年で大きく変わってきています。それに伴って授業で使うICTの道具も日々変わってきています。そのため、ICTどのように活用していけばよいのか教師自身が学ばなければなりませんし、子どもたちにも使い方を教えていかなければなりません。そこで、ICTに堪能な先生が、1ヶ月に２回程来ていただき子どもたちにタブレットの使い方やアプリの使い方などを教えていただいています。子どもたちは九州が早く、あっという間に使いこなしていきます。私たち教師も負けないように日々勉強していますし、夏休みなどを使って研修も行う予定です。

プールに子どもたちの笑顔が戻ってきました。3年生以下の子どもたちにとっては，小学校での水泳学習は初めてになります。プールに入水するのもおそるおそるの子どもたちもたくさんいました。しかし、一旦入ってしまえば、水の心地よさに笑顔があふれ、普段の体育の時間には見られないような笑顔がどのクラスの子どもたちにもあふれていました。今年の水泳学習のめあては、水の中で安全に活動することです。今までのように泳法を覚えたり距離を伸ばしたりすることではありません。プールに入る回数が3回と少ないですので、このようなめあてにして全クラス取り組んでいます。ご理解よろしくお願いいたします。

年度始めは、耳鼻科、眼科、内科など様々な健診が行われています。今日は歯科検診が行われました。1年1回の健診ですが、病気がないかどうかの大切な保健行事です。子どもたちもそのことはよく分かっているので、待っている間は本などを持参して静かに読書をしていました。後日学校から検診結果を配付いたしますので、病気が疑われる方は、夏休みに必ずお医者様を受診していただきますようよろしくお願いいたします。

1年生の朝顔、２年生のミニトマト、たんぽぽ学級のスイカなどの野菜たちが元気に育っています。梅雨の中休みで晴れ間が続いているせいか成長のスピードが上がってきているようです。子供たちは毎日の水やりを忘れずに頑張っています。朝外に出ていると「せんせい、〇〇さんのあさがおがさいているよ。」「わあ、すいかができている」「こっちのスイカのほうが大きいよ。」など、たくさんの気づきを教えてくれます。生き物を育てることを通して、食物を感謝して食べることや命の大切さ、生き物を育てる難しさや大変さなど、様々なことを学んでいってほしいと思っています。

対象は１年生の児童です。話をしてくれたのは、本校の養護教諭。小さいころに、自分の体について相手の体について知ることはとても大切なことです。知識がないと相手を傷つけ自分も傷つけることになります。また、子どもたちが巻き込まれる性犯罪の数も増えていますので、自分が嫌な時にきっちりいやだといえるその基準を学んでほしいと思っています。基本的に水着（体操服）で隠れているところはプライベートゾーンだといわれています。ここは、人に見せたり、人から見られたり、人から触られたり、または触ったりしたらいけない場所です。おうちのほうでも、今日の学習を受けてお話をしていただけると助かります。（今日「自分だけのだいじなところ」という小冊子を配っています）

友だちのいいところを積極的に見つける強化月間がスタートしました。この取り組みは、普段一緒に生活している友だちにもっと目を向け、その子のよさを伝えようという取り組みです。伝える方にはよさを見つけるための見る目が必要です。普段見過ごしていたような友だちの仕草や行動、言葉にも注意することで、今まで見えなかった友だちのよさが見えてきます。褒められた友だちは、今まで気付かなかった自分のよさに気付くことができ、自尊感情も高くなることが期待されます。弥永西小学校では、友だちを大切にする活動にも取り組み、子どもたちの笑顔があふれる学校をめざしています。

今から77年前の6月19日、福岡市上空にB29爆撃機が飛来して福岡の街に焼夷弾を落としていきました。市内でもとりわけ奈良屋・冷泉・大浜・大名・簀子の5校区の被害が激しく、死傷者の9割を占めていたと言われています。子どもたちは、土曜授業の朝タイムに校長先生のおはなしを聞き、その後各クラスで平和について考える学習を行っていました。日本では爆弾におびえることはなく、戦争によって多くの人が食べるものがなくなっているような状況にはありません。しかし、世界に目を向けるとウクライナでの戦争などまだ多くの国々で争いや戦争が起こっています。平和な世界を作るのは自分たちであるという当事者意識を持ちながら、何ができるのかをこれからも一緒に考えていきたいと思います。

暑い中、徒歩でのご来校にご協力いただきありがとうございました。地域ごとに分散してきていただいたことで、混雑もなくスムーズにお子様の引き渡しが行えたように思います。もし、気付かれたことなどがありましたら、担任にお伝えいただけると助かります。これから引き渡しを行うときの参考にさせていただきます。

1年生から6年生まで異年齢の子どもたちが一つのグループに入り、お互いのことをよく知り合ったり、協力したりできるようにするためにゲームをしました。このゲームは6年生の児童が全て考え、司会進行も全て6年生主体で行いました。最上級生としての自覚・責任が芽生えてきていてとても嬉しく思っています。

いじめ・虐待防止対策委員会では、現在の学校の取り組みについて、生徒指導・人権・養護教諭のそれぞれの担当からご説明させていただきました。また、学校サポーター会議では、学校長から学校経営の方針や学校評価についてご説明させていただきました。たくさんの地域の方々、PTAの方々にご参加いただきありがとうございました。学校運営に関してご不明な点やご意見などありましたら，いつでもご連絡下さい。

先日子どもたが持って来てくれた募金のことをブログにも載せていましたが、ユニセフから感謝状が届きました。「これからも世界中の子どもたちと同じ地球に生きる仲間として、みんなで力を合わせて、よりよい世界を作っていきましょう。」という言葉がありました。「仲間」という意識を持って、これからも歩んでいけたらいいですね。校長室横の掲示板に貼っていますので、学校に来られた時にはぜひご覧ください。

税金について話を聞きました。税金がないと自分たちの暮らしはどうなるのか改めて考える機会になりました。最後に一億円の重さを実際に持って体験する機会がありました。一億円の重さにたくさんの子どもたちが驚いている様子でした。

天気にも恵まれたくさんのJAの職員の方、ボランティアの保護者の方にご協力いただき楽しく田植え体験を行うことができました。ぬかるんだ田んぼに苦戦している様子が見られましたが、少しずつ慣れてきた子どもたちは、リズムよく苗を植えることができていました。米作りはこれからが本番で大変です。水の管理に雑草抜き、病気にならないように薬をまくなど日々の管理は、JAの方にしていただけることになっています。5年生が次に田んぼに入るのは、秋の稲刈りです。お米の生長が楽しみですね。

学校薬剤師の先生に来校いただき毎年5・6年生に行っていただいている保健の学習をしていただきました。たばこやシンナー・大麻などの薬物は、若い人でも簡単に手に入るようになっています。子どもたちにとって身近にある物でからだに害を及ぼす物ですので、早いうちから正しい知識を身に付け正しい行動ができるようになることが必要です。薬剤師の先生からは、ＤＶＤの映像やスライドを使いながら詳しく話しをしていただきました。子どもたちの真剣な表情が印象的でした。

2年生ががんばって育てている野菜たちがたくさん実っています。キュウリやミニトマトは毎日どんどん収穫できています。子どもたちもとても楽しみにしている様子です。これから夏にかけて育てているミニトマトがどんどんできてくることと思います。夏休みはご自宅で水やりを行っていただくことになります。たくさん収穫できるといいですね。

5年生にとっては初めての調理実習でした。調理の流れをしっかり子どもたちが理解していたので、1時間という短い時間でしたが時間通りに片付けまで終わる子どもたちがたくさんでした。青菜のおひたしでしたのでほうれん草や小松菜を、「茎を5秒ゆでてから葉をゆでる」という栄養教諭の先生の話をしっかり聞いて上手にゆでることができていました。最後に鰹節と醤油で彩りもきれいに仕上げていました。

6月27日(月)の生活科の学習では、1年生みんなで弥永公園に行きました。学校から公園までの道路の歩き方や信号の待ち方、公共施設である公園の利用の仕方などを学びました。2台しかないブランコを自分たちで考えたルールで譲り合ったり、クラスの垣根を越えて誘い合って遊んだり、感染症や熱中症に気をつけながら過ごしたりすることができました。

ＡＬＴの先生は、楽しい授業のアイディアがたくさんお持ちです。担任との打合せの時にもどんどん楽しい活動のアイディアが出てきます。子どもたちも、ＡＬＴの先生の発音に耳を傾けて、発話の練習に熱心に取り組んでいました。

放送朝会がありました。今回もMeetを使って校長室から配信を行いました。校長先生の話の中で、子どもたちは、2年生やたんぽぽ学級が育てている野菜の苗の写真を見て、「何の野菜かな？」と考えていました。「？」を大切に日々の生活が過ごせたらいいですね。また、児童代表の言葉は４年生のお友達が言ってくれました。６月にがんばった廊下歩行についてと７月にがんばる掃除について話をしてくれました。自分のめあてをしっかり持って堂々とお話しをすることができていました。

暑い中たくさんの保護者の方々にご参加いただきありがとうございました。ＩＣＴを使っての授業を行っているクラスが多かったかと思います。一人一台端末の普及により、学校での授業の仕方も少しずつ変わってきています。子どもたちの考えを瞬時に把握できたり、お友達の考えをタブレットで確認できたり、先生に送信してきた考えを全体と共有したりと今までできなかったことができるようになってきました。子どもたちのよりよい理解のために、教員も授業を少しずつ改善していく努力をしています。授業の内容についてお気づきの点やご不明な点がありましたら、いつでもご連絡下さい。よろしくお願いします。

たんぽぽ畑で収穫した野菜を使ったピザづくりの材料を買うために、マルキョウ警弥郷店に行ってきました。事前に買い物の計画を立てたり、買い物をするためのルールを確認したりと子どもたちは積極的に学習に取り組んでいました。買い物当日はとても張り切ってお店まで歩いて行きました。自分で計画したものを探し、数を確認し，レジで支払いまで行いました。今度のピザづくりが楽しみですね。

今年3月に卒園した子どもたちの幼稚園、保育園の先生が来られて子どもたちの様子について参観懇談が行われました。小学校からは、入学して3ヶ月の間の子どもたちの様子やがんばっていることをお話しさせていただきました。幼稚園、保育園の先生方は、授業参観での子どもたちの姿から、「落ち着いて授業を受けていてとても嬉しかったです」と成長した姿に喜んでいらっしゃる様子でした。これからも、小学校と保育園幼稚園が密に情報を交換し合い、子どもたちのスムーズな接続や健やかな成長のために協力していきたいと思っています。

1年生とたんぽぽ学級に地域の方から笹が届きました。7月7日の七夕に向けて、各クラスで願い事や飾りを作りました。そして、各クラスの前に笹を設置し、飾りを付けていきました。どのクラスもきれいに飾りを付けることができています。一人一人の願いが叶うといいですね。

1年生の廊下に掲示してある七夕の飾りを見ていた学校長が、あと1本残っていた笹の木を職員玄関に飾り、願い事がかけるように準備していました。すると、その笹の木を見つけた子どもたちが少しずつ集まってきて願い事を書いて飾っていました。特に6年生は、1年生の姿を見ていたので、自分たちもしたいなという思いを持っていたようです。一人一人の願い事が叶いますように・・・

7月7日(木)の昼休み、子どもたちが興奮して職員室に来ました。「先生、紙コップちょうだい！」何事かと思って子どもの手の中を見てみると、羽化し始めた蝉が１匹。紙コップに入れて持ち帰りたい様子だったので、「木につかまらせてそのまま静かに見守ろうね」と声を掛けました。その日は昼休み中、蝉の羽化している様子を真剣に見守っていました。

水泳学習の最後は、4年生の着衣泳です。夏休みに入ると、家族で海や川に遊びに行く機会もあるかと思います。海や川はとても楽しい場所ではありますが、一歩間違えば命の危険になる場所にもなります。もしもの時に、自分の命や友達の命を守るための方法を知ることはとても大切なことです。今回の学習はそのような内容です。洋服を着たまま水に入るとどれだけ動きにくいのかを体験したり、友達とペアになってどうしたら浮くことができるのかを考え実践したりしていました。今回の学習を生かさないことが一番ですが、いざというときには思い出し冷静に行動してほしいと思っています。

3年生の1学期最後のお楽しみの行事は、お祭りです。7月に入ってから時間を見つけてコツコツとお店で遊ぶものや景品づくりに取り組んできました。3年生の教室の前を昼休みに通りかかると、子どもたちが友達と協力して製作しているところをよく見かけていました。とっても楽しそうに作っている姿が印象的でした。当日おまつりにも参加させてもらいましたが、どこのグループも友達と協力して店番をしたり、仲良くお祭りを楽しんだりしている姿が印象的でした。低学年のリーダーの姿が見られる一幕でした。

3年ぶりに8月20日（土）に行われる弥永西小校区の夏祭り。お祭りを盛り上げるために、子どもたちにも協力の依頼が来ていました。それが、ポスター作りです。4年生以上の子どもたちに声をかけさせていただきましたが、本当にたくさんの子ども達から「私、描きたいです」「色塗りは何を使ったらいいですか」などと声をかけてもらいました。短期間でしたが、どの作品もとても熱が入っていて、完成度のクオリティの高さに校長先生もびっくりしていました。これから、校区や公民館、学校に張り出される予定です。楽しみにしていてくださいね。

昨日が1学期の委員会活動最終日でしたので、飼育委員会の6年生にお願いして、ウサギをゲージに入れてもらいました。なぜゲージに入れたかというと、夏の暑さからウサギを守るためです。教員が出勤している日は、職員室でお世話をします。エアコンが効いた快適な場所だったのか、ウサギは用意された餌をあっという間に食べてしまいました。これで暑い夏も快適に過ごせると思います。あまり食べすぎないようにえさの量を調節します。このゲージは、PTAの予算で買わせていただきました。本当にありがとうございました。

　保護者の方々、いつも変わらず本校の学校教育にご協力とご支援を頂き本当にありがとうございます。子どもたちは日々の学校生活を通して、学習面も生活面も自分のめあてを持って成長できているようです。今日の終業式では、高学年の子どもたちが自分の成長について発表してくれました。相手に届く声で挨拶をしたこと、学校のためにプール清掃やスマイル集会に取り組んだこと、絵や図を使ってノートにまとめたこと、資料をより詳しく読み取ることなど、高学年として自分の今までと比べながら成長したことを発表することができていました。頼もしい弥永西小学校の高学年の子どもたちです。
　明日から夏休み。ケガや事故に気をつけ、健康に留意しながら楽しい思い出たくさんの夏休みを過ごして下さい。８月２９日(月)の始業式に元気に会えるのを楽しみにしています。

　終業式の日は、給食がないので子どもたちが給食室の調理場まで入っていき､日々の給食がどんな道具を使って作られているのか見学をさせてもらいました。自分の体よりも大きな釜を使って、約５００人分の給食を作っていることに驚いている様子でした。また、実際に釜の中でかき混ぜる大きな鉄のへらを持たせていただき、混ぜる体験もさせてもらっていました。
　２学期からも給食はありますので、給食の先生方の思いに感謝しながら､なるべく残さず給食を食べてほしいと思っています。

　１学期の最後は通信表の配付です。子どもたちは、ドキドキしながらこのときを待っていたことと思います。担任の先生方は、昨日まで何度も見直しながら通信表を作成していました。この日は、子どもたちの１学期間の成長と２学期の課題を一人一人に通信表を手渡しながら説明をしていました。先生の話を真剣に聞きながら受け取っている子どもたち。１学期をやりきった達成感と２学期に向けた意気込みが感じられる姿でした。

　「何をしているのですか？」ということをよく聞かれます。先生たちも子どもたちと同じようにずっと仕事をせずに夏休みを過ごされていると想われている方もいらっしゃるのかもしれませんね。今日は今年の夏休み、弥永西小学校の職員がどのようなことをして過ごしているのか少し紹介しようと思います。
　今年の夏休み初日は、学校周辺の除草作業からスタートしました。一気に子どもの背丈ほどの高さまで伸びている草もありましたので、職員で分担して草取りを行いました。その他にも、1階から4階までの廊下洗浄・ワックスがけをしました。ＩＣＴを使った授業づくりの講話、不祥事防止・服務倫理研修、特別教室の道具整理、心肺蘇生法とＡＥＤを使った救命救急の研修など、たくさんの研修を行います(まだ他にもたくさんありますが、ここでは一部だけ紹介します)。2学期からの授業に生かせるように先生たちも勉強をしたり、子どもたちの命を守るためにどう動いたらよいのかを実践形式で学んだりしています。また、夏休み後半にも先生たちの夏休みの様子を紹介致しますね。

8月20日(土)に本校の運動場で弥永西小学校校区の夏まつりが開催されました。雨の心配がされていましたが、途中で虹が出てきて開催を天気も歓迎している様子でした。
　当日は、子どもたちによるダンスや中学生によるバトン・吹奏楽の演奏、地域の方による太鼓演奏などがありました。出店には多数の方が列をつくり、４年ぶりにあった夏まつりを満喫している様子がうかがわれました。小学校の子どもたちもたくさん参加していて、夏の最後に楽しい思い出ができたのではないかと思います。自治協議会の皆様をはじめ関係各所の皆様、本当にお疲れ様でした。そして、ありがとうございました。

　来週の月曜日から２学期がスタートします。行動制限のない夏休みでしたので、色々なところに出かけたり、様々な体験をしたりした子どもたちも多かったのではないかと思います。学校に来た子どもたちから、夏休みの話を聞けるのを楽しみにしています。

　先日、環境整備ボランティアの保護者の方々が来校されて、花壇の草取りをしていただきました。残暑厳しい中、たくさんの草をとっていただきありがとうございました。おかげでもとのきれいな花壇に戻ることができました。

　今日は、校長先生や教頭先生たちが、学校周辺の草取りや枯れ葉掃き、運動場や飼育小屋周辺の草取りをしました。きれいな学校で子どもたちが気持ちよく新学期をスタートしてほしいという思いです。８月２９日(月)は、元気に学校に登校して来て下さいね。

　8月29日(月)に始業式を迎えることができました。学校長の話では、学校の飼育小屋で飼っているウサギに関する「？」のクイズが2つと、ウサギに関する本の紹介をおこないました。
その後、児童代表の言葉で、３・４年生の児童が、2学期にがんばることを話してくれました。「低学年のお手本になれるようにあいさつをがんばります」「ろうか、かいだんは右側をしずかにあるきます」「教室で遊ぶのも楽しいですが、外で体を動かして思いっきり遊びたいです」「絵本やおすすめの本をたくさん読みたいです」など、自分の今の課題ややりたいことを基にめあてを考えて発表してくれました。子どもたちのこれからの2学期の成長を楽しみに見守っていこうと思います。

　今年も敬老の日が近づいてきました。コロナ禍になったあとから、毎年弥永西小学校の子どもたちは、地域の敬老者に対してお手紙を書いています。今年も一人一人が手書きで心のこもったお手紙を書いてくれました。先日、公民館に全校分のお手紙を持って行きました。子どもたちの気持ちが、地域の方々に伝わるといいですね。

　２学期がスタートして１週間が過ぎました。子どもたちも少しずつ夏休みのリズムから学校のリズムを取り戻して、勉強に遊びに掃除に進んで取り組んでいる姿が多く見られるようになってきました。
　学校の中を歩いていると、各学年で２学期の始業式後に学年集会を開いて話している内容が掲示してあります。今日は１年生を紹介します。「なかよし」という４つの言葉を使ったあいうえお作文でめあてを印象づけていました。１年生が、４つのめあてを意識して２学期終わりにはもっと友だちや先生たちと「なかよし」になってほしいと思います。 

　４年生は、体育・音楽・図工・理科の４教科を教科担任がおこなっています。先日体育館を覗いてみると、４年２組の担任（体育担当）が４年３組の児童に体育の指導をおこなっていました。教師にとっては、得意を生かしたり、学年全ての子どもとの関係づくりができたりというメリットがあります。一方児童にとっては、複数の先生から授業をしていただけるので、新鮮な気持ちで授業に取り組めるというよさがあるようです。双方にとってよさのある教科担任の授業を弥永西小学校の４年生以上ではおこなっています。

台風１１号の被害はなかったでしょうか。学校では、前日に、職員で手分けをして、飛びそうなもの校内に避難したり、ガラスが割れたときに備えて児童の持ち物を窓側に置かないようにしたりしました。 結果、大きな被害もなく台風が過ぎ去ってくれたので、明日からの学校を今まで通りでスタートできそうです。

　本校では、昨日南警察書の方にご来校いただき、本校の不審者侵入避難訓練の様子を見ていただきました。そこで、お話しいただいたのが、子どもたちの避難の仕方が素晴らしかったことでした。素早く教室の施錠をおこなったこと。その後、運動場側に避難したこと（廊下から離れる）。そして、静かにして放送の指示に耳を傾けていたことです。自分のこととして捉えて動く子どもたちが多くとても安心しました。最後に南警察書の方から、「あいさつを大きな声でこれからもして下さい。あいさつがあふれる学校には、不審者は入りたくありません。あいさつし合う学校、あいさつし合う地域は、お互いのつながりが深く不審者も近寄りづらいようです。」とお話しがありました。学校でもあいさつについて話をしていますが、私たちの身を守る安全のためにも、あいさつが大切だと学ぶことができた訓練でした。これからも、学校、地域であいさつがあふれる安全安心の弥永西校区を作っていきましょう。

　５年生の階段に写真のような掲示物がありました。内容は、体育の学習の中でおこなう様々な動きや力を育てる運動を紹介するものです。その中に、「工夫や楽しみ方を見つけた人は、先生に知らせてね」という先生からのメッセージが書かれていました。掲示板の見た子どもたちが、体育の時にその視点でお互いに話合えるような手立てを取っています。よく考えられた掲示物だと思います。これから、子どもたちの工夫や楽しみ方がここに少しずつ増えてくれたらいいなと思っています。

　学級を回っていると、夏休みに作成した貯金箱などの作品が並べられていたり、掲示板に夏休みの思い出新聞が飾られていたりします。先日の参観日にご覧になった方も多いかと思います。子どもたちが行動制限のない夏休みを家族の方と一緒にたくさんの時間を過ごし、たくさんの思い出が作れたんだなと見ているとこちらの心が温かくなりました。

　先日5年生の掲示板をご紹介しましたが、今日はたんぽぽ学級の掲示板をご紹介します。たんぽぽ学級では、「そうじ」「給食」を2学期のめあてにしています。学級で、子どもたちと一緒にめあてについて考えていました。掃除の仕方、給食時間の待ち方、食事の仕方など一緒に考えそのことを掲示物として子どもたちの目に見えるところに貼ることで、子どもの意識は継続していきます。2学期のたんぽぽ学級さんの掃除と給食の姿に期待です。

　2学期最初の参観・懇談会が先日おこなわれました。参観延べ人数が300名を超え、多くの保護者の方に日々の授業の様子を参観していただけたことを大変嬉しく思っています。6年生の懇談会では、全国学力・学習状況調査の結果と修学旅行についての説明をおこないました。これからも、学校教育へのご支援とご協力よろしくお願いいたします。

　弥永西小学校に来て下さっているＮＳの先生は、ネパール出身のハリ先生です。今日の外国語では、ハリ先生が夏休みにどこで何をしていたのかを子どもたちの質問を受けて英語で答えるという内容の学習をおこなっていました。子どもたちは、これから自分が夏休みにしたことを相手に伝えるために必要な単語や話し方などを学んでいきます。

　一月に２回～３回のペースで、ベネッセから学校に来ていただき様々なＩＣＴを使った技術的な指導をしていただいています。
　今回は、１年生に教えていたプログラミング教育についてご紹介します。１年生は、スクラッチというアプリを使って、自分が書いたお魚の絵を自分が進めたい方向に動かしたり、数を増やしたりする方法を学んでいました。初めてスクラッチを触る子どもたちがほとんどで、自分が書いた魚が動き出すと「わー！！」という歓声があがっていました。プログラミングの力は、パソコンを使った仕事には必要不可欠なものです。ぜひ、遊びを通して仕組みを学んでいってほしいと思います。（おうちでも、パソコンとインターネットの環境があればスクラッチはできます。ぜひお子様と一緒にやってみて下さい。）

　ふと構内を見回っていると、3年生の担任と児童が外の落ち葉や枝を拾い集めていました。近くにいた児童に「理科の学習？」と声をかけると「はい。でも、この枯葉や枝は5時間目の図工で使います。」と答えてくれました。枯葉や枯れ枝を使って創作アートに挑戦するようです。完成が楽しみです。

　9月15日(木)に歯科衛生士の方から歯の磨き方の指導をしていただきました。タピオカ用のストローを歯と歯茎に見立てた手作りの道具を使って練習しました。力加減が難しく、手の甲をなでるくらいの力でやるとよいと教わり、ホワイトボードのペンで赤く染まった歯をやさしく磨き上げました。おうちでもこの機会に歯磨きについて話題にしていただき、歯磨きカレンダーを使って、毎日の歯磨きを楽しくできたらと思います。

　職員玄関に、折り紙でつくられたたくさんの作品を今飾っています。これは先日子どもたちが書いた敬老者の方々へのお手紙のお礼で、地域の方が学校まで届けに来てくださいました。その折り紙に添えられたお手紙の中に「やさしい　お手紙　ありがとう」と書かれていました。子どもたちの気持ちが、地域の敬老者の方々に伝わってよかったですね。

　最初に水道の歴史、水が自宅まで送られてくるまでのことをお話しいただきました。子どもたちは1学期に学習した内容だったので、まだ覚えている子どももたくさんいたようでうなずきながら聞いていました。その後、目の前で水を濾過するための装置を準備し、汚れた水が透明な水へと変化する様子を見せていただきました。子どもたちは、歓声をあげながら、変化する水の様子や飲み水の話を見ていました。
　私たちが毎日の生活する中で欠かせない水が、もっと身近に感じられるようになったのではないかと思います。これからも水を大切にしていく大人になっていって下さいね。

　以前、このホームページでお伝えしていましたが、敬老者の方々へのお手紙のお礼の手紙が続々と届いています。本当にありがとうございます。
職員室前に飾らせていただいている折り紙には連日たくさんの子どもたちが集まってきています。子どもたちから地域の方へ、地域の方から子どもたちへと思いのバトンがリレーされている姿に弥永西小学校区の温かさを感じています。
　コロナ禍で直接ふれあえる機会はとても少なくなりましたが、これからもできる範囲で子どもたちが多くの地域の方々とふれあい、学びを続けていけるような環境作りをしていきます。

　9月22日(木)の昼休みはじめの時間。東階段を４階から下りてきていたときに、６年生の二人が廊下に落ちていた給食のおかずや水滴を拭いてくれていました。私も一緒にトイレットペーパーを使って拭き取っていると通りかかった別の６年生が、「先生ビニル袋を持って来ましょうか」と声をかけてくれました。見かけた状況から、自分は何をしたらよいのかを考え進んで行動できる素晴らしい姿だなと思います。さすが弥永西小学校の最高学年です。

　５・６年生の計画委員会を中心に月に1回程度代表委員会が開かれています。参加しているのは3年生以上の各クラス代表の児童で今回のテーマは「ていねいな言葉づかいをしよう」でした。計画委員の児童が、各クラスの代表の意見を上手に引き出し、話し合いを進めてくれました。今回の話し合いで決まったことを実践し、弥永西小学校がていねいな言葉であふれる学校にしていきましょう。

　4年生は、初めて彫刻刀を使って木版画をしていました。彫刻刀の使い方に気をつけて、丸刀・平刀・三角刀などの掘りあとの違いを感じ取ることができていました。2年生は、タンバリン・カスタネットを使ってリズム遊びをしていました。先生がノリノリでタンバリンを使って踊っていました。先生が楽しそうにしている姿を子どもが見ることで、子どもたちも楽しく活動ができているようでした。

　今週土曜に行われるスマイル集会の準備をしました。今日は、それぞれの学年ごとに仕事分担を決め、看板をつくったり、ルールを書いたりしていました。６年生が中心になって、低学年にやり方を説明しなくてはいけません。準備の前に担当の先生の所に行き、話す内容や話す言葉などを確認しているグループもありました。

　生活科の「なつのあそび」のいつでシャボン玉をつくって遊びました。おうちからシャボン玉を作る道具を作ってきたり、市販されているものを買ってきたりして、思い思いにシャボン玉遊びを楽しんでいました。
　大きなシャボン玉をつくるのに取り組む子ども、小さなシャボン玉をたくさんつくるのに取り組む子ども、走る勢いでシャボン玉をたくさん飛ばすことに取り組む子などそれぞれ工夫しながらシャボン玉をつくることができていました。１年生の保護者の方々ご準備ありがとうございました。

　弥永西小学校では、教員一人一人がＩＣＴを使った授業の工夫に取り組んでいます。その授業を他の教員に公開して、協議しながらよりよい授業になるように研修をしています。先日は、理科専科の教員が５年生のクラスでおこなった、流水実験の授業でした。土の上に水を流したらどのように変化するのかを観察する実験でした。

子どもたちは、流れる様子を映像に取ったり、タブレットを使って意見交換をしたりしていました。ＩＣＴを使って最後まで意欲的に学習を続ける授業が展開されていました。

　9月30日(金)１６：００から約1時間準備をおこないました。保護者の方と職員合計30名ほどでしたが、テント８張、長机30台、椅子30脚を協力して搬出しました。ご協力ありがとうございました。明日のやにしフェスタが子どもたちにとっても、保護者地域、職員にとっても心に残る楽しい集いになってほしいと願っています。

　学校長から、読書の秋にちなんで図書室にある5冊の本の紹介をしました。秋の夜長に、スマホやタブレットではなく本を開いて読書に浸ってほしいと思っています。また、人権担当からは、月のめあて「ていねいな言葉づかいをしよう」について話がありました。3年生が今取り組んでいるふわふわ言葉を増やす取り組みの紹介がありました。10月は、ていねいな言葉を増えていって、やさしい言葉があふれる弥永西小学校にしていきたいと思います。最後は、3年生の児童が9月のめあての振り返りと10月の目標を話してくれました。全校児童一人一人がめあてを持って10月を過ごすことができればと思っています。

　6年生が中心になって準備したスマイル集会がありました。2週間ほど前から、担当の先生形と打合せをしたり、道具を作ったりしながら準備を進めてきました。当日は、感染対策も取りながら様々な遊びを提供したり、遊びに行ったりして楽しんでいる様子が多くのクラスで見られました。私もいくつか体験させてもらいましたが、それぞれよく考えられているなと感心させられました。
　6年生の児童のみなさん、担当の先生方ありがとうございました。

　たくさんの保護者の方にご協力いただき盛況のうちに終わることができました。子どもたちも３年ぶりのフェスタ開催ということもあり、楽しんでいる様子があちこちで見られてとても嬉しかったです。ＰＴＡの役員を始め多くの保護者の皆様、また、土曜授業後にたくさんの先生方にもご協力いただき本当にありがとうございます。

　このようにいわれています。靴箱に靴がきれいに揃っているクラスは、学級も落ち着いていますし、学習にも積極的に取り組んでいるクラスが多いです。先日昇降口を歩いていたら２年３組の児童がクラスの友だちの靴を並べてくれていました。そこでその児童の話を聞いてみると、「いつもきれいに並んでいます。あと１人か２人ぐらいです。」と話してくれました。普段から落ち着いて自分の靴を並べる習慣が身に付いているということですね。とても素晴らしいです。

子どもたちを取り巻く環境が急速に変化する現在、情報モラルのトラブルを一人一人が自分のこととして捉え、トラブルに巻き込まれない、自分が加害者にも被害者にもならないことがとても大切です。弥永西小学校でも、各発達段階に応じて教育委員会が作成している動画を使いながら情報モラル教育をおこなっています。毎月短い動画を視聴し、それにまつわる話を担任から聞いて、問題にどう対処したらよいのか考える学習です。

毎年、地域のシニアクラブの方々に西門周辺の畑の除草作業をしていただいています。今年も20名ほどの方々にご来校いただき、除草作業をおこなっていただきました。当日は1年生一クラスも一緒に作業しました。シニアクラブの方々と一緒にお話をしながら、楽しそうに草取りをおこなっていました。
　暑い中でしたが約1時間も作業をしていただいたおかげで写真のように草が一切なくなり、きれいな西門になりました。シニアクラブの方々、本当にありがとうございました。

　日本赤十字の方に来ていただき救命救急の実際の動きややり方を学びました。今回は、クラスごとに体育館を使っておこないました。急に人が倒れている場面に出会ったときにどう動くのか、ＡＥＤが届くまでおこなうことは(心肺蘇生法)、ＡＥＤの使い方はなどをていねいに教えていただきました。子どもたちは真剣に話を聞き、実際に心肺蘇生法やＡＥＤの使い方を練習していました。ぜひ今日学習した内容を、いざという場面の時に生かしてほしいと思っています。

　毎年体力向上を目的に、大縄に取り組んでいます。子どもたちに体を動かす気落ちよさや楽しさを味わってもらえるような取組です。飛び方は8の字跳びです。今年は、10月の1ヶ月間という長い期間を通して取り組んでいます。
　今休み時間を見ていると、少しずつクラスの友だち同士で大縄をする姿が増えてきました。この活動では、体力向上だけでなくクラスの仲間づくり、学級の仲を深めることにも繋がってほしいと願っています。最初はなかなかうまくいかなくても、少しずつみんなで声を掛け合って苦手な友だちを支えたり、自主的に練習に取り組んだりしていってほしいと思っています。そんな姿がこれからたくさん増えるといいなと思っています。

　10月4日(火)～10月6日(木)までの3日間に分けて、全校で除草作業をおこないました。初日はシニアクラブの方々のご協力も頂き、最終的には写真のように学校にあるコンテナ全てと入りきれない分はビニル袋に入れるほど草が取れました。子どもたちは本当によく頑張ってくれました。おかげで少しは学校がすっきりしてきたかなと思います。まだ、残っている草もありますので、朝ボラの子どもたちとも協力しながら、草のないきれいな弥永西小学校にしていきたいと思います。

　１１日（火）に調理実習でみそ汁をつくりました。今回も栄養教諭の村上先生に助言をいただきながら、調理を行いました。子どもたちは、煮干しや鰹節を使ってしっかりと出汁をとり、手際よくつくることができました。また、安全に気をつけて行うこともできました。今回の学習を通して、切るなども技能面を含め、さまざまな料理の難しさやつくることの達成感も味わうことができたのではないかなと思います。

６月にほっそりとした苗を植えたさつまいも。つるが畑をおおいつくすほど、大きくなりました。つるがりっぱだと、いもがあまり大きくならないこともあり、心配したのですが、無事、収穫することができました。その前に除草作業もがんばり、喜びもひとしおだったようです。「ここにもあるよ！」「思っていたよりたくさんあったね。」などの声が聞かれました。

　キンモクセイの香りが漂ってくる秋となりました。中庭にあるキンモクセイもきれいな花を咲かせ、よい香りが広がっています。
　さて、今3年生は総合的な学習の時間に「大好き弥永西」を行っています。身近にあるお店、地域でお世話になっている人、弥永西小学校の今と昔について調べ学習をしています。先日は、40年ほど前の弥永西小学校について詳しい本校職員の徳永に話を聞きました。体育館に3年生全員が集まり、40年前の校区の様子や小学校の様子、昔の遊びなど今とは違う弥永西小学校について色々話を聞くことができました。子どもたちも、配られたプリントに入りきれないほどメモを取っていました。積極的に学ぼうとする姿がとてもすてきでした。

　11月の参観日に向けて実行委員の準備、全体での練習を頑張っています。4年生の廊下の掲示板には、4年生の頑張りの様子『いいね』の姿を写真に撮って掲示しています。子どもたちはよく通りかかりながら誰が映っているのかを確認しているようです。「自分たちはがんっているんだ」「本番に向かって協力しているんだ」ということに子どもたち自身が気付いてくれるような手立てです。4年の担任の先生たちの思いが伝わってくる掲示板です。

　10月23日(日)10月24日(月)の2日間で、長崎市・佐世保市の原爆の跡地、外国の文化を学ぶ修学旅行に行きます。コロナ感染防止のために6年生は今日からの4日間オンライン授業をおこないます。今日は、6年1組の担任が算数の授業をオンラインでおこなっていました。初日の今日は6年生全員が朝の会にも出席していました。オンラインでしたが、とても意欲的な姿が見られています。
　修学旅行当日まで、みんなで集まって活動することはできませんが、オンラインでできる学習に進んで取り組み、修学旅行当日は全員揃って元気に出発できることを願っています。

　ドングリを拾っている途中に、小雨が降ってきましたが、その都度子どもたちは、上手に木の陰や境内で雨宿りをして、神社やその周りに落ちていた、たくさんのどんぐりを拾うことができました。
　警固神社への行き帰りも含めて、どんぐり拾いをする際での、安全上の注意をしっかり守って、安全で楽しい一時を過ごすことができました。学年全体で集団行動するときのルールを守り、友達と協力し合って楽しく活動できる一年生の姿に、いつも感心させられています。
　今回取ってきたどんぐりや秋の木の実等を使って、今後の生活科の学習で、楽しく素敵な作品を作っていきます。乞うご期待ください。

　お天気にも恵まれ、気持ちのよい秋空のもと稲刈りを行うことができました。今回もJA曰佐支店の方々にご協力いただき５年生の児童が稲刈りの体験をさせていただきました。
　6月に植えた苗が大きく実りたくさんのお米ができていました。JAの方におはなしを聞いたところ、「今年も昨年に引き続き豊作ですね」と話をしていました。鎌の使い方に気をつけながら稲を刈り取り、その後コンバインで脱穀をしてもらっていました。30分という短い時間でしたが、一人一人よく頑張っていました。年末にはおいしい餅米としてできあがるのを楽しみにしていましょう。

　天気にも恵まれて2日間長崎市内と佐世保のハウステンボスを楽しく見学することができました。
　初日は、出島と原爆で被害に遭った市内をグループで巡っていきました。どのグループも施設の中を詳しく見ながらメモを取る姿がとても印象的でした。また、体調が悪くなった友だちに寄り添い励ます姿も見られ、友だちを大切に思う姿に心を打たれました。6年生の子どもたちの優しさがよく伝わってくる場面でした。
　2日目は、ハウステンボスでした。あらかじめ下調べしていたこともあり、集合写真を撮った後は、一斉に自分たちが行きたいところに移動していました。集合時間に集まってきたお土産いっぱいの子どもたちの姿を見ていると、とても充実している様子がよく伝わってきました。
　ご家庭での修学旅行の準備、ありがとうございました。子どもたちにとって小学校での大きな思い出になったことと思います。

　今月は体力向上月間ということで全校で大縄に取り組んでいます。やにしタイム、休み時間、体育の始めのウォーミングアップで頑張っているクラスもたくさんありました。記録会に最高記録が出たクラスもあったようで「やったー！」と歓喜の声が響いているクラスもありました。
　大縄の取り組みは、回数をたくさんとぶという目標だけでなく、大縄の取り組みを通して、協力する楽しさを味わう、苦手な友だちに寄り添うなどクラスの友だちとの友情を深めることにも繋がっていきます。お友達を大事にする優しいクラスになっていくことを願っています。

　3年生以上の学年では、外国語活動・外国語の学習が始まっています。職員の中では、外国語の指導に対して苦手意識を持っている職員もいます。そこで、毎年外国語の指導が堪能な職員の授業を見せてもらい、全職員で参観し研修する機会を持っています。今年も5年生の授業を全職員で参観しました。
　タブレットを使った個別の単語練習やペアでの道案内の練習など、他の職員にとって新たな指導の仕方を知ることができ勉強になっているようでした。これから子どもたちの指導にぜひ生かしていけるのではないかと思います。

　福岡市内の小学５年～中学3年までの全児童生徒がオンライン上でいじめ問題について考える「いじめゼロサミット２０２２」が行われました。今回のテーマ「つなぐ・つながる・ひびきあう」のもと、自分の学級や学校からいじめをなくすために、個人でできることや実際に取り組んでいること等、意見を出し合いながらいじめを許さない気運を高めることができました。
　今回話し合った内容を、これからの弥永西小学校での今後の取り組みに生かしていきたいと思います。

福岡市獣医師会のご厚意により中庭で飼育しているウサギ2頭を近くの動物病院に健康診断で連れて行きました。中庭で飼育しているウサギは「ムーン」と「そら」です。この2頭が雄か雌かよく分かっていませんでしたが、今回の健康診断で、2頭とも雌だということが分かりました。また、健康状態もとてもよく、飼育の仕方も素晴らしいですといっていただきました。これから気をつけることは、生野菜を与えすぎずにチモシー（乾燥させた稲）もバランスよく与えるようにとアドバイスをしていただきました。長く健康に弥永西小学校で生活できるようにウサギの健康状態にも気をつけていこうと思います。

　今月のめあては、「読書をしよう」です。秋の夜長、夜の時間が長くなるこの時期に、子どもたちにはぜひ読書に取り組んでほしいと思っています。学校の方では、「読書まつり」や「Go,Go!!図書館Day」などの取り組みを通して子ども達に読書の習慣を付けさせたり、読書の幅を広げたりできるようにしています。ご家庭の方でも、デジタルに触れる時間を少し減らして一緒に本を取って読まれたり、読み聞かせをしたりされてはいかがでしょうか。高学年の子どもたちでも読み聞かせは大好きです。
　2年生の児童が、今月の目標を話してくれました。「2年生になっても本の世界を広げていきたい。小説などの長いお話しにも挑戦したい。」と今月の目標と関連させた自分の目標を話すことができました。

　来週の水曜日から５年生は自然教室に行ってきます。その直前の数日間はオンライン授業をおこないます。そのため、５年生が自然教室行く前に集まって練習したり準備したりする日が木曜日までしかありません。そこで、５年担任と実行委員が中心になって準備を頑張っています。
　今日は、運動場で入所式・退所式などの練習を行っていました。実行委員が中心となって全体に声をかけたりあいさつをしたり司会をしたり、一生懸命な姿がたくさん見られました。子どもたちの３日間の学びが安全で実り多きものになるようにしっかりサポートしていきます。

　来年４月に入学予定の子どもたちと保護者の方にご来校いただき、健康診断を行いました。内科検診、歯科検診、視力検査を行いましたが、どの子どもも落ち着いて検査を受けていました。来年の４月に元気に入学してきてほしいなと思っています。

２日（水）は、図書館見学に行きました。校区外なので、この図書館には初めて来たという子もいました。本の自動貸出機や、本の除菌機、通帳など目新しいものがあり、子ども達から質問がたくさん出ました。図書館の館長さんや司書さんがていねいに答えてくださり、熱心にメモを取る姿が見られました。

　１１月の参観にたくさんの保護者の方々に、子どもたちの活躍をたくさん見に来ていただきありがとうございました。３年生は体育館で「音楽発表会」４年生は運動場で「絆フェスティバル」を行いました。担任と子どもたちは、１ヶ月ほどの練習を全力で取り組み、当日は練習してきた成果を十分に発揮できていたのではないかと思います。たくさんの保護者の方々に拍手をいただき自信にも繋がったことと思います。お忙しい中参加いただきありがとうございました。明後日の土曜日も、全市一斉土曜授業があり、２・３校時に授業を公開致します。お時間があればぜひご来校ください。

　天気にも恵まれ快晴の中、たくさんの保護者の方々にご来校いただき土曜授業をおこなうことができました。参観いただいた保護者の皆様ありがとうございました。
　１年生は地域のシニアクラブの方々と一緒にむかし遊びに取り組みました。初めて遊ぶものも多く、楽しんで活動に参加していました。また、「地域の方とも仲良くなれた」と喜んで担任に話しかける姿も見られました。
　６年生は、キャンサーサポートの方々にご来校いただきがん教育の講話をしていただきました。「がん」という病気についての話から始まり、当事者の方に体験談をお話しいただきました。一緒に聞かれていた保護者の方から「とても感動しました」と感想をいただきました。子どもたちにとっても、学びの多い時間になったのではないかと思います。

　土曜日にお家の方向けに行ったおもちゃランドを今度は１年生に体育館で行いました。土曜日にお家の方に対して一度おもちゃランドをやっているおかげで、当日はスムーズに進めることができました。おもちゃ.ランドに向けて、少しでも1年生に喜んでもらうために、早い段階から、各クラスで実行委員を決めて昼休み等練習をしてきました。１年生には、ペアの子に招待状を書いて、１１日（金）のやにしタイムで渡しに行きました。時間をかけて、準備をしてきた分、充実した学習を行うことができました。

　2年生の算数は、2学期はかけ算九九が一番大切な内容になります。かけ算の意味、九九の成り立ちを理解した後は、九九を正確に早く唱えられることが大切です。日々の授業だけでは時間も量も足りませんので、毎日の宿題で行っています。後は、同じフロアの先輩である4年生に、今まで覚えている九九を聞いてもらう取り組みも行っています。4年生にとっても九九を確認する機会にもなりますし、2年生にとっても先輩に確認してもらい「頑張っているね「すごい、よくできているよ」などの声かけをしてもらって、これからも頑張ろうという励みにもなっているようです。

　学校での出発式のあと、大型バス2台に分乗して海の中道青少年海の家に行きました。
　初日の活動は、北海岸での貝拾い、動物ウォッチング、貝皿クラフトの3つでした。動物ウォッチングでは、問題用紙を手元に置きながら、園内の動物をよく観察したり、説明書きをよく読んだりしてグループごとに協力して見て回ることができていました。どのグループも正答率が高く、満点のグループも3つありました。
　貝皿クラフトでは、午前中に北海岸で拾った貝を紙皿に自由にボンドで貼り付けて作品をつくっていました。

　2日目の活動は、マリンワールド見学、カッター教室、キャンドルの集いでした。
　マリンワールド見学では、しおりにあるクイズに答えながら館内を見学し、最後はいるかプールであしかといるかのショーを見ました。いるかが大きなジャンプをしたときには、「うわー！」と歓声をあげていました。
　カッター教室では、3つの艇に分かれて最初に陸上訓練から行いました。カイの持ち方、足の置き方、カイのこぎ方などを何度も練習しました。一人ではなかなか動かせないので、2人で1本のカイを操作しました。陸上訓練で合格をもらったところからいよいよ水上訓練です。陸上では感じられない海の上での風や協力してカイを操作することでぐっと動き出す感覚がとても気持ちのよいものでした。艇長さんの厳しくも優しいご指導のもと3つの艇全てが無事にカッター教室を終えることができました。
　最後のキャンドルの集いも、子どもたちの心に残る内容となりました。実行委員が1ヶ月近く毎日昼休みに準備をしていました。むかえ火の集い、お楽しみの集い、送り火の集いの3部構成で実行委員が中心となって進めていました。ジェスチャーリレーやダンスなど学年みんなで楽しめる活動をあり子どもたちの笑顔があふれる活動になりました。

　3日目の活動は、部屋点検、室内スポーツでした。部屋点検は、3日間使った部屋のほこりや砂をきれいに掃くこと、シーツをまとめること、敷マットや毛布をきれいにたたむことです。短い時間の中で手際よく終わらせることができました。
　室内スポーツでは、並び変えゲーム、ドラクエドッチ、もうじゅう狩り、進化じゃんけんをしました。3日目にもなると遊びと遊びの切り替えや先生が説明を始めたときには聞く姿勢を取るなど、5年生がこの自然教室で身に付けた姿を十分に見せてくれました。
　学校で行った帰校式では、3日間の疲れもあったと思いますが元気に「ただいま」のあいさつもできましたし、聞く姿勢や態度も素晴らしかったと思います。これぞ弥永西小学校の次の最高学年の姿だということを保護者の方々にも、先生方にもお目にかけられたのではないかと思います。
　持ち物の準備や体調管理など保護者の皆様にもたくさんご協力をいただき、ありがとうございました。

　JAの協賛により毎年希望する学校に柿が届けられます。今年も6年生の児童全員分の柿が届けられました。
早速6年生児童が家庭科室で柿の皮をむいて試食しました。この皮むきがとても苦戦していました。今までやってきた調理実習では経験していない皮むきでしたので、最初にていねいに指導をしましたが、包丁の持ち方や指の動かし方がたどたどしく見ているこちらがひやひやでした。途中で教員が交代したりアドバイスをしたりしながら最後は全員無事にむき終わることができました。柿の味が苦手な児童もいましたので、食べられない児童は袋やケースに入れて持ち帰りました。

　地域のルセット・マリナ（洋菓子店）の店長様にご来校いただき起業するに至った経緯や苦労したこと、嬉しかったことなど様々なことをお話しいただきました。4年生児童は、メモを取りながら真剣な表情で講話を聞いている姿が印象的でした。
　その後、ホールケーキを作る実演をしていただきました。生クリームをきれいにデコレーションしたり、イチゴとブドウを盛りつけたりと手際よくされる手さばきに「おー！」「プロやね」と歓声があがっていました。
　自分たちの将来について、仕事をすることの意味について考える良い機会になったのではないかと思います。

　急遽募集があり申し込みをしたのが、この夢の課外授業です。プロサッカー選手ＦＣ東京の森重真人さんと、波田野豪さんにご来校いただき、自分の今までの人生についてインタビュー形式でお話をしていただきました。様々なお話をしていただいたのですが、その中でも印象に残ったのは、「私が今このような形でサッカーに関わってこられているのは、周りにたくさんの人たちの支えがあったからです。感謝しかありません。」という言葉です。謙遜な姿勢が、成長に繋がっているんだと感じました。
　4年生の児童の真剣な眼差しと、運動場で選手と一緒に笑顔で体を動かしている姿が印象に残る夢の課外授業でした。

　兄弟学年（1・6年、2・5年、３・４年）で担任が入れ替わり、子どもたちにおすすめの本を読み聞かせました。子どもたちにとっては、今までの担任とは違う先生が来てもらっての読み聞かせなので、ドキドキワクワクの表情でした。先生方も、その学年に合わせた本を選んできていて、読み方も工夫しながら読み聞かせをしていました。
　今は弥永西小学校では読書週間になっています。図書委員会も様々な取り組みを考えています。またご紹介したいと思います。ご家庭でも本をゆっくりご家族で読まれてみてはいかがですか？

　辞書引き・読み聞かせ・パネルシアターといった本に親しんでもらいたいと図書委員会の児童が考えた活動盛りだくさんの1週間でした。
　図書委員会の児童は、担当の教員と一緒に何ヶ月も時間をかけて準備をしてきました。当日は、たくさんの子どもたちが参加していたのでとても大変だったのではないかと思いますが、やり終えた後の顔はとても充実していました。今回読み聞かせで使ったパネルシアターは、児童が自分たちで手作りしたものです。思いをこめて作ったので、聞きに来ている子どもたちにもきっと伝わっているのではないかと思います。

　11月の月のめあては「読書をしよう」でした。3年生の児童は、国語の学習で「1年生に本を好きになってもらうためにはどうしたらよいかな」とグループで話し合いながら本を選んだり読み聞かせの練習をしたりしてきました。当日は、グループごとに1年生の表情を確認しながら一生懸命に読んであげていました。1年生が楽しめるようにクイズも準備していて、1年生も大喜びでした。
　2年後には、すてきな3年生になって、自分たちも1年生に読み聞かせをしてあげたいと思った子も多かったようです。

　曰佐消防団に方にご来校いただき、消防団の仕事について色々と話を伺いました。3年生は10月の社会科の学習で消防署の仕事についてはあらかじめ勉強していましたが、消防団の方々の仕事の内容について初めて知る内容も多かったようで、とても興味深く聞いていました。
　お話しの後は外に出て、消防服を着せていただいたり、ポンプ車を間近で見せていただいたり、消火の時に使うホースを実際持たせてもらったりしていました。最後は、放水訓練の様子も見せてもらい勢いよく噴き出す水に歓声を上げていました。貴重な体験をさせていただきありがとうございました。

　早いもので令和5年(2022年)も最後の1ヶ月となりました。子どもたちの登校日数も後15日です。今までの学びをふり返り、今年の内にできること頑張ることを決めて取り組んでほしいと思っています。
　放送朝会では、1年生の児童が「頑張ったこと」を話してくれました。2つ話をしていたのですが、その1つは読書についてでした。今まで80冊の本を読んでいます。素晴らしいですね。次の目標は100冊を超えることだそうです。まだ読んだことのない本も読みたいとめあてを話してくれました。
　めあてを持って日々の生活をすることで人は成長するなとこの頃よく感じます。自分の今をしっかり見つめ直し、一人一人にめあてを持たせて日々の学校生活が送れるようにサポートしていきたいと思います。

　影絵劇(ピーインシー)を見せて頂きました。本物のような動きをする鶴や亀、魚に子どもたちもびっくり！実際に各学年1人の子どもが影絵を操作させて頂きました。この影絵の動物たちは、牛の皮を使っていることを教えて頂きました。柔らかく透き通るので色も映え細かな動きも表現できるから使っているようです。
　子どもたちにとっては、色鮮やかで繊細な動きの影絵に魅了されていました。大変貴重はものを観劇させて頂きました。

　昨日、体育の跳び箱運動の指導に関する研修会を体育館で行いました。若手の職員も増えてきて指導方法を学ぶ研修の機会を学校内で設けています。職員の中で経験豊富なものが講師として話をする機会を年に数回行っています。
　スライドを使った授業づくりや子どもたちの活動の場づくりの話から跳び箱を使った具体的な飛び方の指導の仕方まで幅広い指導内容でした。参加して職員もメモを取りながら真剣な表情で参加していました。実際に子どもたちの指導をするときに生かしていけたらと思っています。

　今回3年生にお話をしていただいたのは、「食べ物の働きを知ろう」でした。食べ物は大きく3つに分類することができます。赤･黄･緑です。この3つがそれぞれどのような働きをするのか、スライドを使って分かりやすくお話をしていただきました。子どもたちも先生の話にうなずいたり反応したりしながら聞くことができました。

　8名の方々にご来校いただき、弥永西小学校の校区で行っている交通安全の活動･防犯の活動についてお話をしていただきました。交通安全指導や5000人キャンペーン、青パトによる校区の巡回など多くの活動を行ってくださっています。それは、子どもたち、地域の方々の安全安心のためです。子どもたちも、これだけのことをしてくださっているのかと初めて気付くことも多かったのではないかと思います。最後にお土産をもらい3年生もにこにこ顔でした。
交通安全推進委員の皆様、いつもありがとうございます。

　切符の買い方やお土産を決める学習、新幹線に乗るシミュレーションをして当日を迎えました。当日は、切符を自分で買うことができ、新幹線の中も静かに過ごすことができました。公共の場での過ごし方を考えながら、最後まで頑張ることができました。この貴重な体験をこれからの生活にもぜひ生かしてほしいと思っています。

　5月に種まき、水やり。6月に田植え。10月に稲刈りと、5年生の子どもたちが体験させていただき、ＪＡの方々が水の管理や草取りなどをしていただき今年もたくさんの餅米ができました。先日、ＪＡの方々が学校まで届けてくださいました。その餅米を、一人ずつ袋に詰めて後日5年生に配る予定です。もうすぐ冬休みにもなりますので、お餅にしたりおこわにして食べたりしてみてくださいね。

　12月23日(金)は、朝からの雪で校庭もうっすら雪が積もっていました。子どもたちは朝から運動場に繰り出して、大きな雪玉を作ったり、雪合戦をしたりと思い思いに雪を楽しんでいる様子でした。今年の冬は、寒くなると予想されていますので、また雪が降ることもあるかもしれません。登下校中の歩き方には十分気をつけて、冬の思い出をつくってほしいと思っています。

　全校体育館に集合して終業式を行いたかったのですが、コロナ感染の状況と低温による子どもたちの体調不安を鑑み、Meetでの配信に切り替えて行いました。
　校長先生からは、2学期の子どもたちの頑張りとしめ飾りの由来について話がありました。その後児童代表で2年生の児童3名が、2学期に頑張ったこととして大縄の練習に取り組んだこと、読書の冊数が増えたこと、九九の練習に取り組んだことを。3学期に頑張りたいこととして廊下の歩き方早寝早起きを頑張ることを話してくれました。
　あと少しで令和4年が終わろうとしています。保護者の皆様･地域の皆様、子どもたちのためにいつも温かい言葉かけと見守りをしていただきありがとうございました。子どもたちも、様々なことを経験しながら一回り成長できた1年になったのではないかと思います。今年1年大変お世話になりました。令和5年も子どもたちがうさぎのようにはねて前へ向かって成長していけるように、見守っていただけますようよろしくお願い致します。

　1月6日(金)に全職員で子どもたちを迎えるための準備をしました。朝学校中の清掃を行い、3学期に行われる行事の確認をし、3学期の子どもの成長をどのように見取っていくのか学年で話し合い、いじめ自殺の兆候を見逃さないための研修を行いました。
　その後、新年最初の職員の交流会を行いました。「ガレット・デ・ロワ」をご存じですか。私は初めて聞いたのですが、1月6日にフランスで食べられるお菓子です。面白いのは、お菓子に隠されている「フェーヴ」という小さな陶器の人形があたると、その日、“王様”または“王妃様”になり、王冠をかぶり、みんなから祝福されるというお菓子です。当日来ていた職員みんなでやってみました。3人の王様・王妃様が生まれました。職員の笑顔があふれる新年のスタートとなりました。
　令和5年も、弥永西小学校の職員室は笑顔でスタートしました。今年1年が、笑顔であふれる学校になるように頑張っていきますので、今年も引き続き学校へのご理解ご協力よろしくお願い致します。

　2週間以上あった冬休みはいかがお過ごしだったでしょうか。まだコロナ･インフルエンザの感染が心配されていますが、楽しい思い出ができたのではないかと思っています。
　さて、今日の始業式では、学校長から、十二支の意味についての話がありました。今年の“うさぎ”は、子・丑・寅の3年間で、種・芽・発芽と育ってきたものが「これまでの努力が花開き、実り始める年」といわれているそうです。子どもたちのこれまでの頑張りが実り多いものとなりように職員一同頑張っていこうと思います。
　児童代表の言葉は、5年生の子ども2人がしてくれました。原稿用紙1枚半程度の文章をほぼ暗記して顔を上げて話をしてくれました。2学期に立てた目標を意識して日々の学校生活を送れたこと、３学期はさらに自分が成長するために新たなことに挑戦しようと思うこと、最上級生を意識して行動することをめあてにしていました。さすが次の最上級生という内容と態度でした。

　3学期は1年で一番短い学期です。この短い期間がとても大切です。それは、次の学年を見越して意識を高めたり、できることの幅を広げたり、この1年間の学習の復習をしていくからです。そのことを各学年の子どもたちの発達段階に合わせて話をしていました。階段にはそこで話したことが掲示しています。土曜参観の時にぜひご覧になってください。

　今日の委員会から4年生が参加しての委員会活動がスタートします。4年生のちょっと緊張してやる気に満ちた表情が印象的でした。５・６年生が、4年生に身振り手振りで一生懸命教えている姿に優しさを感じる一幕もありました。これから、４・５年生が中心となって弥永西小学校を回していくことになります。高学年としての自覚が少しずつ芽生え、弥永西小学校の自慢の顔となることができるように成長していってほしいと思っています。

　４年生児童にとっては、初めてクラスのみんなとバスに乗っていく出かける学習でした。朝からとてもうきうきしている様子が伝わってきていました。
　科学館では、プラネタリウムでの星空観賞では、理科の授業で学習した星の名前を答える姿がみられました。その後、３つのグループに分かれ様々な実験を行いました。「生物コース」は顕微鏡で目に見えない微生物を観察し、「化学コース」は、オレンジジュースで書いた文字を熱で浮かび上がらせる実験をし、「物理コース」は、磁石を切っても磁力が変わらないことを実験しました。
子どもたちが意欲的に理科に親しむ姿がたくさん見られました。また、公共の場でもルールを守って過ごすことができました。

　感染予防と見て回る時間短縮のために、今年はオンラインでのクラブ見学を初めて行いました。それぞれのクラブ担当者のタブレットを使いオンラインでクラブ紹介を行いました。
　３年生の児童は、クラブ活動とは何かと興味津々で聞いていました。４年生に入って何に入ろうかとメモを取りながら聞いている姿もありました。来年に向けてとても意欲を感じる姿でした。

　(株)明治から講師の方に来ていただいて、食育セミナーを行いました。今回は、「カカオからチョコレートができるまで」という話から、ガーナで働いている人たちの苦労がたくさんあることを知りました。しかし、ガーナで働いている人たちの労働環境は厳しく「きれいな水が出ない」「農作物が雨水に依存している」「医者が少ない」「学校が少ない」などの問題があることを聞き、驚いていました。そこで「ガーナで働いている人達の困っていることを解決するために自分たちにできることは何だろう」という国際協力の視点で話し合いをしました。「募金をして雨水をためるタンクをおく」「日本から医者を派遣したり、医療機器を送ったりする」「学校の機材を送る」などの意見が様々出ました。これから大人になっていく中で今回の学習で考えたことが少しでも実行できるといいなと思います。

　卒業まであと登校日数が３０日となりました。今日は、６年生が次の進学先となる曰佐中学校に半日体験に行ってきました。曰佐中学校の校長先生から卒業までにやってほしいこと、「話をよく聞くこと」「小学校の内容の勉強をしっかりすること」の話をしていただきました。本校出身の生徒会長の児童からは、楽しい部活動がたくさんあること、先輩達が優しいこと野話をしていただきました。その後、弥永小学校の６年生と一緒に英語･国語･美術･技術の授業を体験しました。初めて入る中学校の教室や特別教室にちょっと緊張している様子でしたが、与えられた課題に進んで取り組むことができていました。最後の部活動見学では、先輩方が一生懸命打ち込まれている様子を目の当たりにして、「○○部に入りたいな」「どの部活がいいかな」など友だちとの会話が弾んでいました。
　残り少ない小学校生活を精一杯学び楽しんで、次の中学校へ自信を持ってステップアップしてほしいと思っています。

　今月もオンラインでの全校朝会でした。学校長からは、寒かった1月末に学校の中庭で見つけた小さな春の息吹の紹介がありました。(学校便りに写真付きで載せていますのでぜひご覧ください)また、カンボジアの地雷を撤去するために活動されている団体に送る葉書がたくさん集まったことの報告もありました。短い期間でしたが、保護者の方々にもご協力いただきありがとうございました。どれだけの地雷が撤去できるか分かりませんが、このような小さな積み重ねがカンボジアで生活する方々の笑顔に繋がっていくと信じています。
　その後、児童代表で3年生のお友達が話をしてくれました。1月は給食を感謝して食べたこと。そしてこれからも感謝の気持ちを忘れずに給食を食べていくこと。2月は体調を崩さないように手洗い、換気に取り組むことを話してくれました。保健委員会もみんなが手洗いをしたくなるような動画を作って紹介してくれました。
　2月は「逃げる」と言われるくらいとても短い月です。体調管理にはしっかり気をつけて、1年のまとめをしっかり行っていこうと思います。

　地域の方々に作っていただいたチコちゃんの顔をした福のお面を設置しました。子ども達は昨年の２月以来１年ぶりに設置されたお面に興味津々でした。友達と談笑しながらくぐる子どもたちがたくさん見られ、節分の日を笑顔でスタートできました。

　５年生の外国語科で学校の魅力を伝えようという学習を行っています。この学習では、東区の箱崎小学校の５年生と交流を行いました。自分たちの校区を紹介するという目的でしたので、自分たちの校区にはどんな魅力があるのかをもう一度振り返る機会にもなりました。発表の日には、自分たちが調べてきたことを英語をコミュニケーションの言語として使い箱崎小学校の５年生に紹介していました。ジェスチャーや写真を使いながら、相手に伝わるための工夫も多くみられました。

　熊丸みつ子先生にご来校いただき『うちの子、最高！』という演目で90分講演をしていただきました。お話しを始められたら息つく暇もなくずっと話し続けられる熊丸先生に会場できいていた保護者、職員も皆驚いていました。話の内容は、とても親として先生として励まされる内容でした。
特に心に残ったのが、「人はもらったものしか相手に与えることができない。だからいっぱい子どもを愛してあげなさい。」「手がかかる子は、それだけ伸びしろがある。」「勉強はすてきな自分に出会うためにする」「学習はその子の生き方を学ぶためにする」などです。本当にたくさんの子どもたち、保護者の方々に出会ってきたからなのか、次から次へとお話しが続きあっという間の90分でした。
この講演を受けて、「今の自分でいいんだな。しっかりと子どもと向き合ってたくさん愛を注いでいこう。」と強く心に思いました。

　どの学年の子どもたちも一生懸命準備を行っています。3年生は、グループ発表を行います。新しい学習が増えた3年生。リコーダー･習字･社会･理科など新しいことをたくさん学びました。そして、できるようになったことも増えました。今度の参観日では、できるようになったことを保護者の方に発表します。そのために、クラスの友だちの前だけでなく、他のクラスの友だちにも発表し練習をしていました。当日は、自信を持って堂々と発表してほしいと思っています。

　正しい行動をするためには、正しい判断が必要です。正しい判断をするためには、正しい知識が必要です。
　学校では、道徳の学習の時間に教材を通して自分の今を見つめなおし、どう行動するのがいいのかどう判断するのがいいのかをクラスのみんなで考えることを大切にしています。そのような授業をするためには何が大切なのかを授業を通して学んでいます。今日の授業は4年生でした。障がい者を差別する「ガイジ」という言葉があります。福岡市内の小学校でも時々子どもたちが使っている言葉です。その言葉が持つ差別を学び、友だちが使っているときにどう判断し，自分がどのような行動に移せばよいのかを一緒に考える授業でした。全職員で参観し、学びを深めることができました。

　6年生が卒業まであと20日を切りました。今年1年大変お世話になった6年生と最後の思い出を作るための学校行事が「なかよしお別れタイム」でした。今回は次の最上級生である5年生が準備をしてくれました。事前に担当の先生方に活動内容、進行の順番、準備物などの相談をし1年生から6年生まで楽しめる内容になっているか、時間通りに活動が進むのかを考えてくれました。初めての経験で大変なことも多かったと思いますが、次の最上級生として立派な姿が多くのグループで見られました。令和5年度の弥永西小学校をよろしくお願いします。

月曜日の２時間目は中学３年生の話を聞きました。中学校の勉強や部活、学校行事のことについて中学生の生の声を聞くことができました。小学生のうちにがんばったほうがいいことや、これからがんばるとよいことなど、子ども達は考えるきっかけとなったようです。今まで、中学校に実際に行ったり、中学校の先生の話を聞いたりしてきましたが、今回は、実際の中学生から話を聞いたことで、より中学校が身近に感じたことでしょう。リアルな話を聞いたことで、子ども達にとっていい刺激になったようでした。
４時間目は中学校の体育の先生に来ていただき、中学校の授業を体験しました。集団行動の仕方や心構えを子ども達は学びました。
授業が始まると、中学校の先生の話を真剣に聞く子ども達。素早く行動することや大きな声を出すことなどたくさんのことを学びました。中学校の授業を体験して、少し中学校に慣れ親しんだ子ども達。中学校に入学する心構えが少しずつできているようでした。

　校庭の梅の木に花が咲き始めました。まだ寒い日が続きますが、確実に春がちかづいているのですね。学校にある木々はしっかり春の準備をしているようです。
　弥永西小学校でも、最後の参観日も終えた学年もあり、しっかり来年に向けての準備を行っているところです。子どもたち一人ひとりの中にある花がきれいに咲くように、今年1年の学が来年に着実に繋がるように、残り少ない学校生活で子どもたちをサポートしていきます。

　どの学年も1年間のまとめや次の学年に繋がる学習の様子をご覧いただけたことと思います。3学期の残りの登校日数も残り20日(卒業生は15日です)となりました。1日1日を次のステップの準備として大切に過ごしていきたいと思います。

　学校や地域、家庭で子どもたちが安心、安全に過ごせるように学校で取り組んでいることを地域の代表の方々に説明を行いました。1年に3回行っている会ですが、今回は成果と課題について説明させて頂きました。
　地域の方々からは、
「挨拶をよく返してくれますよ」
「高学年になると挨拶や返事が少なくなりますね」
「自動車の危険な運転が見られるので登下校で気を付けてほしい」
「子供たちの自転車の乗り方、横に並ばない、止まって確認するなど自分の身を守る行動をとってほしい」
などの要望ご意見をいただきました。学校のほうでも引き続き、全体の場であったり各学級であったり子どもたちに適宜話をしていきますので、ご家庭のほうでも話題に挙げていただけたらと思います。

　全校が体育館に集まっての集いを今年度初めて行いました。３年生以下は、全校で集まるのが初めてでしたが、先に入場した５・６年生が素晴らしい雰囲気を作ってくれて、厳かな雰囲気で会を始めることができました。
　スクールガード感謝の会では、日々登下校で子供たちの見守りをしていただいている地域の方々に来校いただき直接子どもたちから感謝の気持ちを伝えることができました。６年生の計画委員の児童から、「スクールガードの方々のあいさつで元気をもらっています。自分も朝の挨拶運動でまねをしています。」と地域の方から学んだことを自分の生活にも生かしている話も含め感謝の気持ちを伝えてくれました。
　その後、全校朝会では、４年生の代表児童が２月のめあての振り返りと３月のめあての目標を話してくれました。その中で、「卒業する６年生が気持ちよく卒業してくれるように、隅々まで掃除を頑張ります。」と発表してくれました。他の学年の子ども達も同じ気持ちをもって掃除に取り組んでくれることを期待しています。

　アークエルテクノロジーズ(株)の社員の方がいらっしゃって、校長室で贈呈式がありました。これは、夏休みの作品募集でＳＤＧｓに関する作文を弥永西小学校の4・5年生がたくさん応募してくれたことへのお礼に書籍をいただいたものです。子どもたちの作品の中で5年生の児童の作文が最優秀賞をいただきました。これからも、持続可能な社会の実現を目指して小学生の自分たちにできることは何かを問い続けて、自分の今できることに取り組んでほしいと思っています。

　お世話になった6年生にお礼の気持ちを伝える温かい会になりました。１～５年生それぞれ工夫こらした出し物をしていました。歌を歌ったり、合奏をしたり、クイズをしたり、寸劇をしたり。各学年の出し物を見ている6年生の眼差しも、とても微笑ましかったです。弥永西小学校での楽しい思い出を胸に、中学校でもがんばってほしいと思っています。

　以前税金のことについて中部法人会の方々に出前授業をして頂きました。その後、6年生児童が税についての絵はがきコンクールに作品を応募していました。その中で優秀な作品が選ばれ本校校長室で表彰式が行われました．賞状と副賞を受け取った6年生は、少し緊張した表情をしていましたが、卒業前に大きなプレゼントをいただき嬉しそうにしていました。表彰された8名の6年生。おめでとうございます。

　3年生の児童が1年間に学習したことを4年生に発表しました。以前、4年生が3年生に発表して1年後の姿を見せてもらったので、3年生の1年間で成長した姿を4年生にぜひ見てほしいという機会をつくりました。4年生も3年生の発表の姿を温かく見守り、発表後には温かい拍手とコメントを送っていました。
　最後には、4年生が1年間取り組んできた朝ボラ（枯れ葉掃除や草取りなど）をぜひ3年生が引き継いでほしいと声をかけてもらっていました。弥永西小学校の温かい伝統が生まれて引き継がれていくことを嬉しく思っています。

　式場となる体育館にある跳び箱やマットなどの道具を５年生の児童が片付けてくれました。とても思いので、２人で協力して運ばないといけませんが声を掛け合いながらスムーズに片付けてくれました。その後、学校用務員の先生方に体育館をきれいに洗浄してもらい、ワックスをかけて頂きました。おかげで今の体育館はピカピカです。来週の卒業式には、ぴかぴかの会場で卒業生と保護者の方々を迎えることができそうです。

　この総合練習は、全職員が出席しての卒業証書授与式の最終リハーサルです。在校生代表で５年生にも毎年出席してもらっています。６年生にとっては、本番と同じ雰囲気で今まで練習してきたことを発揮できるのかを試す機会になります。また、５年生にとっては、来年の自分たちの姿をイメージできる機会になります。ピーンと張り詰めた厳粛な雰囲気土行われた総合練習は、５・６年生ともとても素晴らしい姿でした。１週間後の卒業証書授与式本番がとても楽しみになりました。この６年間の思いをぜひ本番の式で発揮してくれることを期待しています。

　『地球規模の課題の解決と国際協力』の学習の一環で、青年海外協力隊に行ったときおはなしを聞き、その後、貿易ゲームをしました。
　最初に教頭先生が、青年海外協力隊でパラグアイに行かれ現地の学校でお仕事をされていたときの様子や、人々の生活や食事などについて話をしていただきました。その後の貿易ゲームでは、「貿易」が世界の人々のくらしにどのような影響を与えているかを学んでいきました。子どもたちは、与えられた紙や文房具を使って図形を作っていきます。それを担任の先生にもっていくとお金に換えてもらえるというゲームです。
実はこのゲームには隠された意図、仕掛けがあるのです。渡されたハサミや定規は「技術」、鉛筆は「人材」、紙は「資源」を想定しており、渡される道具やその数はグループによって違うのです。はじめ子どもたちは、「線が書けません」「ハサミがありません」「紙がなくなりました」と戸惑います。良い国を作りたくてもどうにもできないこと、技術はあっても人材がいても資源がすぐに枯渇してしまうことなどを経験していきます。そのような中で、子どもたちは物々交換などの交渉を始めます。国連役の先生も、鉛筆「人材」を配ったり、ハサミ「技術」を渡したりします。ゲームが進行していくと、簡単な図形（製品）ほど市場にあふれてしまいますが、市場にあふれた図形（製品）の価格は値下がりし、少ない物の価格は高騰したことを知らせていきます。需要と供給の関係です。さらに、市場役の先生は、開発途上国を想定した国の審査を厳しくしてもらいます。フェアトレードの問題です。ゲーム後半には、世界全体に紙（資源）がなくっていきます。残された紙を有効に使おうという国も出てきます。SDGsの考え方です。このような意図があったことを、授業の最後に明かしていきました。
授業後の感想からは、社会の仕組み、国際協力の必要性、世界の課題に気づいた姿がたくさん見られました。世界には様々な諸問題がありますが、世界がよりよくなるためには何が大切なのか、子どもたちの視野を広げるひとつのきっかけになってくれたのではないかと思います。

３月１６日、本校第４５回卒業証書授与式が執り行われ、８６名が巣立ちましたことをご報告します。
最高学年として仲間とともに何事にも一生懸命取り組んだ卒業生の姿は、とても輝いていました。これからも、「かしこく・心豊かで・たくましい」子ども達でいてくれることと思います。職員一同いつまでも応援しています。
保護者の皆様、ご列席を賜りありがとうございました。地域の皆様におかれましては、これまで子ども達を見守り導いていただきましたこと、感謝申し上げます。

　昨年4月から約1年間、校庭の落ち葉を掃除することから始まり、草取り、泥あげ、砂利運びなど、毎日7：50～10人程度の4年生がボランティアに来てくれました。何度かホームページでご紹介してことがあるかと思いますが、1回以上参加してくれた児童は約40人もいました。ほぼ毎日参加してくれた児童もいます。先日、朝ボラ修了式を行いました。自発的な動いてくれたこと、学校のためにという思いで動いてくれたことへの感謝の気持ちを学校長が感謝状という形で一人ひとりに手渡しました。児童の嬉しそうに少しはにかんだ顔で受け取る姿にこの1年の成長を感じました。来年は新しい4年生がこの伝統を受け継いでくれることと期待しています。

　令和4年度の教育活動の最後を向かえることができました。子どもたちの頑張りを修了証という形で最後に担任から一人ひとりに手渡しています。お子様の今年1年の成長はいかがでしょうか。担任一同懸命にお子様の成長のために日々の授業や行事でサポートしてきました。至らない点もあったかと思いますが、どうぞ担任にもねぎらいの声をかけていただけたらと思います。来年度への励みにも繋がります。
　また、今日は、職員の離退任式も行いました。長い職員で6年在校していましたので、お互い別れの時はとてもつらいそうな様子でした。この別れがお互い次のステージへと進む大きな力になるのではないかと思っています。春は別れの季節、そして新しい出会いの季節でもあります。4月には新しい職員を迎えて令和5年度の新しい布陣で、お子様の成長をサポートしていきます。

　無事に、令和4年度の最後を向かえることができました。今日まで、本校の教育活動へのご理解、ご協力ありがとうございました。
　今年度のスタートもコロナ禍でしたので、まだまだ制限の多い学校生活でした。そんな中でも、PTAの役員の方や多くの先生方から
「子どもたちのためにできることは少しずつやっていきましょう」
と声をかけていただき、弥西フェスタや夏まつり、学年の行事などを行うことができました。来年度も引き続き子どもたちの成長のため、思い出に残る教育活動に努めていきたいと思います。

　子どもたちの笑顔が学校に戻ってきました。弥永西小学校の令和５年度のスタートです。新しい職員を迎え新体制で子どもたちの成長をサポートしていきたいと思っています。
　4月7日(金)の始業式では、ピリッとした雰囲気の中で真剣な表情で式に参加していました。始業式では、6年生児童によるスローガン発表がありました。昨年度末5年生の時に学年全員で議論して作ってきたスローガンです。全校でスローガンにあるような姿を目指して1年を過ごしていきたいと思っています。児童代表の言葉では6年生の児童が、今年1年の抱負を話しました。昨年の自分の課題をもとに、今年のめあてを考えて話していました。
　新たな学年でどんな成長を見せてくれるのかワクワクします。今年1年もよろしくお願い致します。

1年生の教室や会場となる体育館の掃除や飾り付けなどの仕事を５・６年生の児童と職員で行いました。明日ワクワクして入学してくる新1年生を向かえるための準備です。5年生は掃除のみでしたが隅々まで黙々と掃除をしてくれました。6年生はさすが最上級生です。自分たちでよく考えて「他にすることはありませんか。」「○○をしておきましょうか」と自分で考えて動いてくれていました。おかげで会場も教室もきれいに整えることができました。明日の入学式が楽しみです。

　天気が心配されましたが、登校してくる時間までに雨はあがり、式典が始まる頃には晴れ間も出てきて温かな日差しが差し込む中で入学式を行うことができました。落ち着いた様子で校長先生のお話や来賓のお祝いの言葉を聞いていた1年生。6年生からのお祝いの言葉になった瞬間、目の色が変わり映像を食い入るように見る姿が印象的でした。とても楽しそうに見ている様子から、緊張もとれて少し安心している様子がうかがえました。明日からは、一人で登校してくることになります。同じ地域の友だちや上の学年の友だちと一緒に気をつけて登校してきてほしいと思っています。

　１年生が下校のルートを覚えるために、安全に下校するために職員と地域の民生委員の方々で入学後の３日間下校指導をしています。１年生の子どもたちは、元気に挨拶をして並んで下校できています。早く自分達で下校できるように、正しい通学路を覚えてほしいと思っています。民生委員の方々、毎日ありがとうございます。

　4月から６月にかけて様々な測定、検査、健診が行われます。外部から校医さんが来られたり養護教諭と補助の職員で行ったりと普段と違った環境での活動です。
　今日の視力測定では3年生の児童が保健室で測定を行っていました。廊下にクラス全員が静かに座り検査の邪魔にならないように考えて行動できていました。他の学年もとても待ち方がよく養護教諭も「検査や測定がとてもしやすいです」と話をしていました。昨年から成長した姿をしっかり見せることができています。素晴らしいです。

　１・６年生それぞれの笑顔がとても印象的な時間でした。6年生は1年生の様子に気を配りながら、やりたいことをしっかり聞いて遊びを考えていました。そのときもかがんだり目線を揃えたりしながら話をしていました。さすが最上級生です。1年生はそんなやさしい6年生の姿に甘え、おんぶしてもらったり抱っこしてもらったりして楽しんで遊んでいました。
これから1年間お互いに関わる時間も多くなると思います。6年生は1年生との交流を通して最上級生としての自覚と責任を、1年生は6年生の姿を通して自分の成長した先の姿をイメージしていってほしいと思います。

　全校そろっての歓迎集会は3年ぶりです。集会委員会の児童が昨年末から準備をしてくれた3択クイズを全校みんなで行いました。内容は１年生が弥永西小学校のことを少しでも知ってもらうために、飼育小屋の動物のことや弥永西小学校のキャラクターのことなどを楽しいクイズで紹介してくれました。最後は全校児童から１年生のプレゼントとして、校歌を歌いました。全校児童で歌う校歌がこんなにも力強くきれいな歌だなと感じられる時間でした。１年生も笑顔で参加してくれていてとてもうれしかったです。

　今年の歓迎遠足は、昨年行く予定だった岩戸公園ではなく安徳公園に行きました。予約できた場所が少し狭かったので、児童を２つのグループに分けて行いました。（学校→公園で遊ぶグループ、公園→学校で遊ぶグループ）お昼ご飯は全員安徳公園で食べることができ、元気に遊んだりお話をしたりしている姿が見られ子どもたちも楽しかったのではないかと思います。今年は、雨も降らず予定していた内容をすべて行うことができました。
朝早くからお弁当の準備等でご協力いただきありがとうございました。

　3年生は、新しく始まる学習がとても多い学年です。社会･理科･習字･絵の具･リコーダーなどがあります。その中で、子どもたちも楽しみにしているリコーダー講習会が行われました。外部から講師の先生をお招きしてリコーダーの使い方を教えていただきました。最初は、たくさんの種類のリコーダーを用いて演奏をしていただきました。「すずめの戸締まり」「新時代」など、子どもたちが知っている音楽を演奏していただきました。子どもたちも様々な音色のリコーダーに目を輝かせていました。

　春風が心地よい季節になり、子どもたちもすがすがしい様子で登校してきています。今日は、たくさんの保護者の皆様にご参加いただき参観･懇談会を開催することができました。お忙しい中ご参加いただきありがとうございました。
　各クラス子どもたちが一生懸命学習に取り組む姿、発表する姿、作業に取り組む姿をご覧いただけたのではないかと思います。これからも、保護者の皆様と手を取り合って子どもたちの成長のために力を尽くしていきたいと思っています。これからも本校の学習活動へのご理解ご協力をよろしくお願い致します。

　２００５年３月２０日、福岡の西方沖でマグニチュード7.0の地震が起こりました。福岡でも多くの建物の被害があり、多数のけが人も出ました。地震が少ないといわれている福岡でもこのように地震が起こります。子ども達にも地震が起こったらどう行動すればよいのか。海の近くだったら、学校だったら、家だったら、外出先だったらと時と場に応じた判断力が求められます。自分の命、周りの人の命を守るためにどう行動すればよいのかを考えて行動できる子ども達を育てていきたいと思っています。ご家庭においても、「家に一人でいたらどうする？」「家族の避難場所は○○にしようね」など、話し合っていただけると安心できると思います。

　1年生をお迎えする歓迎遠足も終わり、落ち着いた雰囲気で4月の学校生活がスタートしました。各クラスの授業の様子を見ているとどのクラスの子どもたちも、やる気に満ちている姿でノートを取ったり、発表をしたり，友だちと話し合っていたりしています。新しいクラスにも慣れ、昨年以上にがんばろうとしている意欲が感じられます。これからの成長が楽しみです。

　社会科の学習で自分達の地域にはどのような建物やお店などがあるか詳しく調べるために実際に校区を歩いてきました。実際に自分達の足で歩いて探すことで、地図上では分からない地域の特色に気づくことができました。今後は、調べたことをもとに学習を進めることで弥永西校区により親しみを持ってほしいなと思います。

　家庭科は5年生から新しく始まる学習です。裁縫道具やミシンを使ってエプロンなどを制作したり、コンロで料理を作ったりします。子どもたちも楽しみにしている教科の一つだと思います。今日は、次にお茶を入れる実習のためにコンロの使い方をみんなで練習しました。オール電化の家庭もあり、ガスを使う火を使う経験がない子どもたちは、とても怖そうにしていました。しかし、最後には全員コンロの火を付けることができていました。準備や片付けもグループの友だちと協力して行うことができました。

　今は家庭訪問が行われている関係で給食後に全児童すぐに下校しています。そのため、学校の中の掃除ができていません。4日間も掃除を行わないのでほこりや汚れがたまってきます。それに気づいた6年生が、自ら下校前に廊下や職員トイレの掃除をしてくれました。今年のスローガンの一つ「やさしい心をもつ子」の姿です。とてもうれしかったので後姿を写真に収めました。今年の6年生の学校のために動く姿に勢いを感じます。スローガン達成に向けて頑張っています。

　5月の放送朝会では、学校長から4月の子どもたちの頑張りと校庭の草花の芽吹きの話がありました。「GW後半に身近な草花にも目をとめてみて下さいね」と呼びかけていました。
　児童代表の言葉では、6年生児童が話をしてくれました。4月は授業と授業の間の時間の使い方を工夫してスムーズに学習には入れたことを話してくれました。また5月は、相手意識をもってあいさつをしていくことをめあてにすること、そのために「笑顔」で「相手より先」に「立ち止まって」「はじけるように」という4つを意識してあいさつすることを話してくれました。他の学年のお手本になってくれる6年生に頼もしさを感じました。

　今朝、4年生の女の子が「4丁目公園にゴミが多かったので拾ってきました」と職員室に自分で拾ったゴミを持って来てくれました。普段からよく遊んでいる公園なのでしょうか、ゴミがたくさんだと他の人も使いづらくなると考えて行動してくれたのではないかと思います。自ら考えて行動してくれるその心がとても嬉しいです。6年生4年生とやさしい心が広がっています。

　たんぽぽ学級の子どもたちは、担任の先生と一緒に一人ひとりに合わせた学習教材を使って学習しています。この日は、1年生の児童が担任の先生と算数の学習をしていました。課題は「１をさがしましょう」でした。プリントに印刷されている果物やボールの数を一つ一つ数えながら「１」を探していきます。先生の声かけ「１はどれかな？」をもとに絵を見ながら一生懸命探していました。

　毎年春に体力テストを行っています。８種目を計測して体力の状況を把握するため、全国的な子どもの状況の経年変化を見るためにしています。来週６種目を地域の方、保護者の方のご協力をいただき行う予定です。子どもたちは、自分の昨年の記録よりたくさん飛べるように､たくさんの回数ができるように､早く走れるようにがんばっています。おうちの方でもお子様の頑張りを聞いていただき、たくさん励ましていただけたらと思います。

　透明カップや卵ケースなどに油性ペンで色を付けて太陽の光にかざしそれを地面に写して楽しむ作品です。ステンドグラスのようなものです。色とりどりの作品ができあがりどの子どもたちも笑顔で作品を鑑賞し合っていました。私が外に出て行くと「先生、見てみて」と色々な作品を見せてくれました。

　自分の植木鉢に土とアサガオの種を植えました。種を植えた後にたくさん水もあげました。大きく成長してきれいな花を咲かせてほしいなと思います。毎日の水やりもがんばって下さいね。

　今日から3日間、地域の方・保護者の方のご協力を得ながら体力テストを行います。今日は高学年でした。たくさんの方々にサポートされて6種目の測定を行いました。昨年の自分の記録よりもよい記録が出た子どもたちもたくさんいてとても喜んでいました。明日以降も体力テストが続きます。もしお時間がある保護者の方々がいらっしゃいましたら、8:30～11:30頃まで行っていますのでお手伝いいただけたら助かります。よろしくお願い致します。

２年生が、１年生のために準備をしっかりしてくれて、1年生にとっては、とても楽しい学校探検になりました。1年生は、校舎内の特別教室や１階にあるいろいろな場所を２年生の説明を聞きながら、学ぶことができていました。全部で１３箇所の場所を迷ったり行ったり来たりしながらも、見事に全部行くことができ、２年生が準備してくれたビンゴをクリアすることができました。どの子も満足げな表情をしていました。
通常の学習時間だったので、ほかの学年の授業の迷惑にならないように、静かに廊下の右側を歩行することもできていました。学び多き学校探検でした。

　昨年から4年生の児童を中心に朝ボラが始まっています。今年の4年生もたくさん参加してくれています。4月は落ち葉を掃くことを中心に行っていました。5月は、正門のあいさつ、草取りと幅が広がっています。4年生は「学校を支える」というテーマを掲げています。たくさんの児童が自分にできることを考えて行動してくれています。

　お掃除前に全校で廊下に並び黙想をしています。これは、休み時間から掃除時間へ気持ちの切り替えのために行っています。黙想後は、どの子どもたちも黙々掃除に取り組むことを目標としています。階段・昇降口の子どもの姿がとても素晴らしかったので写真を撮りました。こんな姿が学校中で見られます。仲間と一緒に協力しています。

　今日から６月４日運動会当日に向けて練習がスタートしました。５・６年生の練習に参加しましたが、緊張した雰囲気の中、担任の先生の説明を聞く子どもたちの姿が印象的でした。この緊張した姿から、「自分たちがどんな気持ちで今から練習をするのか」「練習をとおして最後にどんな姿を目指すのか」をしっかり意識しているのが感じられました。これから暑い中での練習が続くと思います。多めのお茶の準備をよろしくお願いします。

　5月も半ばに来て、厳しい暑さを感じる時期になりました。子どもたちの熱中症対策として、今年はPTAの教育活動費を使ってミスト室を作りました。教頭が購入してきたものを運動場に設置しました。早速子どもたちが集まってきていました。暑さをしのぐのにこれからフル活用させて頂きたいと思います。ありがとうございました。

　運動会の練習風景を紹介します。今回は2年生です。2年生は学年全員でダンスを練習しています。今日は、体育館で担任のダンス指導を受けながら全員で体を動かしていました。難しいステップや動きもあり、自分も一緒にやりながら右と左がよく分からなくなっていました・・子どもたちの方が飲み込みが早く、あっという間に踊れるようになっていました。これから、完成度を上げていくと思います。当日の発表が楽しみです。

　運動会でケガを防ぐために、大きな石を拾っています。学年ごとに期日を決めて朝運動場に出て拾っていますが、本当にたくさんの石が集まります。転んでケガをしたり、誤って蹴った石が体に当たったりすることが少なくなるかと思います。みんなと協力して石を拾うことができました。

　毎年5年生は、お米作りをしています。今年もJA曰佐支店の方々にご協力いただきお米作りを行うことができることになりました。今日は、5年生全員で苗のもととなる種植えを行いました。この種は、昨年とれたお米を乾燥させたもので、種植えする前に60度のお湯で殺菌しています。そうすることで、種についた菌を殺すことができ、発芽を促すことにも繋がるためです。子どもたちは一つ一つていねいにポットに種を入れていました。これからは毎日朝と夕方に10分以上の水やりを行う必要があります。責任を持って一人ひとりが水やりにも取り組んでもらいたいと思っています。

　季節によって変化の見られる春を感じるものを中庭で見つけて観察しました。手触り、大きさ、色、形など様々な視点から観察をして記録に取っていました。一人ひとり真剣に学習に取り組んでいます。

　理科の学習は、事前準備に大変時間がかかります。本校では、４・５・６年生の理科は専科の職員が行っています。授業をするために何度も模擬実験を行っています。安全に子どもたちが主体的に実験できるために、器具の数や人数、観察の場所など色々と考えることが多いからです。今日は、めだかの卵の観察をしていました。メダカの卵は時間が勝負で、毎日観察しておかないとふ化してしまい、大事なところを子どもたちが観察できなくなるかもしれません。そのため、毎日職員が観察し写真を撮って記録しながら、子どもが観察できない日は、写真を見せて経過を見せます。
　このように、子どもたちのために日々がんばっています。

「ギコギコトントンクリエイター」の学習で、のこぎりと金槌を使って作品作りをしています。のこぎりを使って木を切るのが難しく、悪戦苦闘している子どもたちがたくさんいますが、友だちや先生に手伝ってもらいながらがんばって活動しています。切った木を組み合わせながら作品を作り、仕上げに色を付けて完成です。

国語「聞き取りメモの工夫」の学習で、昼休みに数人で１グループになり先生たちにインタビューに来ていました。私には「1日中どんなお仕事をしていますか」「先生になったきっかけは何ですか」の2つを質問でした。私の回答を聞いた上で重ねて質問をしてきたり、「あー、見たことがある」と反応を示したりしていました。相手を見て質問したり、聞いたりすることがしっかりできていました。そんな成長した4年生の姿にとても嬉しい気持ちになりました。

　計画委員の児童が中心になって準備を進めてきた代表委員会が今日行われました。今回のテーマが、「運動会のスローガンを決めよう」でした。各クラスの代表委員が、自分のクラスの意見を伝えたり、他のクラスの意見を聞いて意見を言ったりして、建設的な話し合いが行われていました。出された意見を計画委員が最後にまとめて全校に発表する予定です。

　今日の給食は「タケノコご飯　キャベツの塩昆布炒め　じゃがもち汁」です。タケノコご飯は、全校児童分のお米（３０kg）を鉄釜の中で作ったタケノコご飯のもとに生の米を入れて炊きあげます。その後大きなしゃもじを使ってかき混ぜて味をなじませていきます。この作業は力がいるのでとても大変です。今日の給食のタケノコご飯は、500人以上のご飯をこのような作業工程で作りました。毎日給食を感謝して食べています。

　このまち探検を通して、私たちが住んでいるまちにたくさんの魅力があることに気づき、公共施設の正しい使い方を知ることが大きな目的です。担任引率のもと警弥郷公園や、那珂川河畔公園、延命菩薩像などを巡りました。途中に警弥郷交番を通りかかると、警察官の方が中に入れてくれました。途中でメモも取りながら安全にまち探検を行うことができました。

　5年生から新たに始まった家庭科の学習。裁縫と調理と生活が主な学習の内容ですが、今日は青菜のおひたしの調理をしました。自分でお湯を沸かし､青菜(ほうれん草か小松菜)を２分ゆで、その後絞って食べやすい大きさに切り、味付けをして試食をしました。自分一人で作った初めての料理だった児童も多く、「おいしい」と声を出しながら試食をしている姿が印象的でした。学校で学んだことをぜひ家でも生かしてほしいと思っています。おうちで作ったときにはぜひ褒めてあげてください。

　運動会本番まであと1週間の今日、全校が運動場に初めて集まって全体練習を行いました。8：40開始だったので、時間通りに始められるか心配していましたが、そんな心配は全く無用の子どもたちの姿でした。5・6年生の態度が素晴らしいのはもちろん、３・４年生もとても気持ちが入った姿で練習に望んでいました。今日やるべき内容を全部行うことができ、時間内に全て終わることもできました。各担任の先生方の子どもたちの声かけ、それに答えようとする児童の姿。両者の思いが一体となった練習になりました。
　来週は天気が心配されますので、全体練習はこれが最後になるかもしれませんが、本番も引き締まった姿をお目にかけられるのではと思っています。楽しみにしておいて下さい。

　地域の方にご来校いただき、弥永西小学校の昔の事についてお話をしていただきました。法善寺(１８００年前からある)で行われている盆相撲は、亡くなった方々の供養のため、五穀豊穣のために８００年前から続いてきていること、夏休みは練習を頑張り、優勝したらスイカや野菜がもらえたことなどをお聞かせ下さいました。また、地域になぜ３つもある神社（背振神社・春日神社・警固神社）があるのかについても話して下さいました。最後は、「警弥郷」の名前の由来は、昔の「警固村、弥永村、東郷村」が合併するときに一文字ずつ取ってできた名前であることも教えていただきました。大人の私が聞いていても「なるほど」と思うお話しばかりでした。

　雨が降る中でしたが用務員の先生方と一緒にプール清掃を行いました。１年の汚れをしっかりと落とすために、高圧洗浄機２台を使って行いました。普段であれば最高学年の６年生の手を借りて行うところでしたが、今年は雨が降り続いていたため、６年生の参加は見送り、職員でのみ行いました。まだ少し肌寒いですが、体調管理に気を付けて、楽しい水泳学習ができるようにサポートしていけたらと思っています。

　今週は雨が続きなかなか運動場で練習ができません。全体練習も代表の児童のみ体育館に集まり、開閉会式の流れと動きの確認を行いました。代表児童の掛け声の後に赤白それぞれの児童が声を出す練習では、各クラスからの掛け声が体育館まで届いてきました。場所は違いますが心をそろえて練習している姿が伝わってきました。本番は６月４日（日）です。天候が心配されますが、今できることを一生懸命行い発表する子どもたちの応援を、どうぞよろしくお願いいたします。

　天気が心配されていましたが、金曜日にテント設営を行うことができました。準備当日、ＰＴＡ役員の方々を初め保護者の方々、地域の方々にもご協力いただき１７基全てのテントを設営することができました。
また、運動会当日はテントの片づけ、杭抜き、ロープ回収などの作業をたくさんの保護者の方々にご協力いただきました。本当に助かりました。ご協力いただきありがとうございました。

　曇り空で暑すぎず､気持ちのよい風が吹く中での運動会でした。金曜日に準備を終わらせることができたおかげで、予定の時間通りに運動会を始められました。どの学年も表現の練習に力を入れ準備をしていただけあって、思いがこもった演技をご覧いただけたのではないかと思います。特に６年生は、小学校最後の運動会だということもあり、自分たちの演技だけでなく各係の仕事や開閉会式での選手宣誓・児童代表の言葉・紅白交礼など全体の仕事も責任を持って行うことができました。この運動会を通して、一つ成長できたのではないかと思います。

毎週火曜日の放課後の時間を使って、中学年の希望者を対象にチャレンジ教室がスタートしました。目的は「学校を中心とした地域ぐるみの取組みとして、放課後に地域人材を活用した補充学習を実施し、児童の学習習慣の定着と学習意欲の向上を図り、学力の向上に資する」 ことです。現在、１３名の児童が参加しています。子どもたちの学びをこれからもサポートしていきます。よろしくお願いします。

　「なぜ教頭先生になったのですか？」「一番楽しいお仕事は何ですか？」
１年生からの素朴な質問に、一瞬答えに困ることもありましたが、真剣な目で答えを待つ１年生に一つ一つ丁寧に答えさせていただきました。職員室への入り方、「おねがいします」「ありがとうございました」「よろしくお願いします」などの、あいさつもとても上手にできていて、入学して３か月の成長を感じるインタビューでした。

　５・６年生の算数の学習は、分割で授業を行っています。担任のクラスと井上先生が指導するクラスに分かれて指導しています。子ども一人一人の学習の理解度やペースが違うので、少ない人数で教師がしっかり一人一人に目を向けて指導ができるようにするために行っています。特に高学年は、今までの学年の復習を一緒にしたほうがよい子どもと、どんどん進めていける子どもとの差が広がっています。そこの差を少しでも縮め学習に自信が持てるように取り組んでいるところです。ご理解ご協力のほどよろしくお願いいたします。

　水泳学習を子供たちが安全に楽しく行うために、どのようなことができるのかを学びました。日本赤十字から講師の先生をお招きしての勉強会でした。
　ポイントは、「バディで人数を把握する」「水分補給はこまめにとる」「子供を水からあげて指示や指導をする」など、細かいことを教えていただきました。来週からの指導に生かしていきたいと思います。

　今年度の水泳学習が今日からスタートしました。プール清掃、その後のプール注水、機械操作説明会、水泳危機管理研修会を経てこの日を迎えました。子どもたちが笑顔で学習に望んでくれることを願っています。また、この学習を通して少しでも自分のめあてを達成し、これから水で遊ぶときにどうしたら安全に遊ぶことができるのかを理解してほしいと思っています。

　南警察署の職員の方々にご来校いただき１・４年生の児童に交通安全教室をしていただきました。
　４年生は運動場に横断歩道や車道などのラインを引き、自転車を運転しながら安全な走行の仕方や危険回避について学びました。１年生は、体育館でＤＶＤやスライドを見ながら、歩道の内道路の安全な歩き方、横断歩道の渡り方を教えていただきました。交通事故でケガをする児童が一人もでないように、今日学んだことを日々の生活に生かしてほしいと思っています。

　大学ってどんなところなのでしょう。子ども達は、職業調べをするなかでよく目にした「大学」のことについて詳しく知るため、教育実習で本校に来ている中村先生から、大学についての話を聞きました。「大学は、自分の夢や目標を叶えるところ」「友達や気の合う仲間と楽しめるところ」などの話を聞き、大学について興味をもった子が多くいたようです。また、「自分の将来について考えることができました。」という感想もあり、子ども達にとっていい刺激となっていたようです。将来の自分について考えるよい機会となりました。

　たくさんの保護者の方のご協力のおかげで、無事に訓練を終わることができました。あってはならないことですが、いざという緊急時に確実に保護者の方にお子様を渡すことを想定した今回の訓練は、実際の場面でも必ず生かされることと思います。お仕事の調整などご負担をお掛けしたと思いますが、ご協力いただきありがとうございました。

　関西から国際協力に携わっている４名のゲストティーチャーを迎え、ラオスという国の文化や教育課題についてのお話をうかがいました。その中で、ボランティアの大切さを学んだ子ども達は、今後自分たちにできることを考え、実践していく予定です。

　ＰＴＡの地域委員の保護者の方々が中心となり、本校の体育館で自転車教室が行われました。当日は１年生から６年生まで３０人以上の子どもが集まり、マイマイスクールの方のお話を聞きながら「安全運転」について学びました。その後、自転車のシミュレーターを使って運転の疑似体験をしたり、トラックに乗ったりして運転手には見えない部分があるからトラックの周りで遊ばないこと等を学ぶことができました。

　今日は７８年前に福岡であった福岡大空襲について全校で学び、平和について考えました。全校放送を使って最初に学校長が焼夷弾について説明し、そして、道徳の教材を読み聞かせその当時の様子について話をしました。その後、各学年の子どもの実態に合わせて、各クラスで平和の授業をおこないました。
　戦争は、人間が作り出すものです。平和も人間が作り出すものです。今ある平和もウクライナのようにすぐに崩れる可能性があります。平和な世の中を続けるために、今の私に何ができるのかこれからも考え続けていきたいと思います。

　ライジング福岡の選手で弥永西小学校の先輩である重富選手が来校して、１年生の児童に自由帳を配ってくださいました。その中で、バスケットについて話をしていただいたり、バスケットの技を見せていただいたりしました。一流の選手の技を間近に見せていただき１年生からは「わー！！」「すごい！！」と驚きの声があふれていました。

　全学年が、20の縦割りのグループに分かれ、交流を深めお互いを理解することが目的の活動です。この活動では、6年生の児童がリーダーとなり、1年生～5年生までが楽しめる活動を考えて準備してきました。前に立って全体を動かしていくのは決して簡単なものではありません。色々と悩み、失敗しながらも精一杯今できることを一生懸命している6年生の姿はとてもかっこよかったです。2学期はなかよし集会が行われます。今回うまくいかなかったことは次に生かして、活動がよりよくなっていくことを期待しています。

　例年行っている田植えを今年も無事に行うことができました。ＪＡ曰佐支店さん青年部の方々のご協力と5年生の保護者の方のお手伝いのおかげで、5年生にとって思い出に残る田植えになったと思います。初めて泥に入った児童も多かったですが、「うわー」「きもちいい」と笑顔で田植えを行うことができていました。天気が心配されていましたが、5年生の日頃の行いのおかげでしょうか、田植えをするときだけ雨が上がり、雨に濡れることなくみんなで協力して作業を終えることができました。これからの管理はＪＡの方が行ってくれますが、その後も引き続き田んぼの様子を観察していってほしいと思います。秋の実りが楽しみです。

　４・５・６年生が集まって最初のクラブ活動は、各クラブの部長、副部長、書記を決め今年度1年間の活動計画を決めました。クラブ活動でも6年生が中心となり積極的に働きかけている姿が印象的でした。第1回目でしたが運動場で活動するクラブは雨で中止になることも時々あるので、貴重な梅雨の晴れ間を有効に活用して活動をしていました。子どもたちの笑顔があふれる1回目のクラブ活動でした。次回は7月6日(木)です。

「放課後の先生たちはどんなことをしているんですか？」
このように思われている保護者の方々、子どもたちもいるのではないかと思います。授業の準備や、行事の打合せ、委員会への提出文書作りなど多岐にわたる仕事があります。このような仕事だけでなく、“部活動”も一生懸命しています。本校には2つの運動部があります。縄跳び部とバレー部です。どちらもガチです。真剣にやっています。オンとオフがはっきりしていることも先生たちが元気に日々を過ごせる大事なことです。ケガには気をつけてがんばります。

　福岡歯科衛生専門学校から、学生さん１４名が来校されて2年生の子どもたちに歯磨き指導をしていただきました。たくさんの見やすいパネルを準備していただき、2年生にも分かりやすい速さで説明をしていただきました。聞いていた2年生は、なるほどという表情でうなずきながら聞く子どもたちもいました。その後、一人ひとり歯の模型を使いながら磨き残しの多いところを、歯ブラシを使って磨く練習もしていました。
　日常生活で欠かすことのできない歯。これから先長く健康に暮らすために歯を大切にしてほしいと思っています。

　学校の営繕や環境整備などのお仕事をしてくださっているのが、学校用務員の方々です。今日は、体育館横の桜の木が枯れて傾いていたのを伐採してもらいました。このまま歩道に倒れてしまえば大きな事故にも繋がりかねなかったので、大変助かりました。このように学校には、教職員以外にも、事務職員や学校サポートスタッフ、調理業務員に養護教諭、そして学校用務員と様々な職種の人が集まった組織となっています。この「子どもたちが笑顔で学校生活を送れるために」「子どもが将来に希望が持って日々の学校生活を送れるために」2つの目的を達成するために日々努力をしています。保護者地域の方々におかれましては、これまでと変わらぬご支援とご協力をよろしくお願い致します。

　６月２７日(火)のやにしタイムに、お話会がありました。４年２組の読み聞かせは長谷川義史さんの絵本「おじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃん」という絵本でした。じぶんのおじいいちゃんのさらにおじいちゃん、さらにそのおじいちゃんのおじいちゃん・・・とどんどんさかのぼっていく展開にみんなくぎ付けでした！中には身を乗り出して聞いている子もいました。４年生になって初めてのお話会でしたが、さっそく次のお話会を楽しみにしている子もいるようです。改めて、読み聞かせの魅力を感じました。

　学校薬剤師の先生にご来校いただき、たばこの害について(５年)薬物の害について(６年)お話をしていただきました。何となく、体によくないものだという認識はあったようですが、写真や動画を見ながら説明をしていただいた後の子どもたちは、絶対にたばこや薬物には手を出さないと強く心に誓っている様子でした。
　色々な誘惑がこれからもあると思いますが、しっかり断れるようになってほしいと思います。

　博物館から２名の先生がいらっしゃって、勾玉作りの指導をしていただきました。勾玉は、古墳時代の豪族のお墓にいたいと一緒に埋葬されている装飾品です。リーダーの印として身に付けていたそうです。６年生の児童にとっては、今学習している歴史の学習と関連付けて当時の人々の思いも一緒に感じることができていたようです。
　学校のリーダーとして勾玉を持つにふさわしい最上級生として成長していってほしいと思っています。

　たんぽぽ学級の子どもたちや１・２年生の子どもたちが、畑や自分たちの鉢で野菜やお花を育てています。梅雨の時期を迎えていますので、たくさんのお水を吸収しグングン育っています。ぜひ、今度の参観日にご覧になってください。

　1学期も残すところ、あと3週間となりました。登校日数で言うと、あと13日登校したら夏休みです。
　放送朝会の最初は、学校長がなかよしタイムでがんばっていた6年生の姿、楽しんでいたその他の学年の姿を見て「やさしい心をもつ子」「にこっと元気な子」のところに華を送っていました。その後、4年生の児童が、6月のめあて「廊下の歩き方」を達成するために友だちと声を掛け合ったこと、7月のめあて「掃除」では、使う人のことを考えて掃除をしますと話をしてくれました。
　一人ひとりが残りの3週間をめあてをしっかり持って過ごしてほしいと思っています。

　子どもたちのがんばっている姿をご覧いただけたのではないかと思います。子どもたちは保護者の方にたくさん来ていただき、とても張り切っている様子がどのクラスでも見ることができました。子どもたちも残り少ない1学期の日数で、苦手な科目の復習をしていきます。学校で学習した内容を家でも振り返ることがあると思います。子どものプリントやテストなどをご覧いただいて、声かけややり直しのお手伝いをしていただけたらと思います。ご協力よろしくお願い致します。

　福岡市で出されるゴミは、燃えるゴミ、燃えないゴミ、空き瓶･ペットボトル、粗大ゴミなど4種類に分けることをはじめ、ゴミ収集車で夜間にゴミを集める様子や３Ｒ等についてお話をしていただきました。子どもたちも深くうなずきながら話を聞いていました。環境局のかたからは、「福岡市内からでる1日のゴミの量は、１４９１㌧で、３７教室分にもなるんだよ。」といわれたときには、子どもたちはとても驚いている様子でした。これから先、自分たちができるゴミ減量に取り組んで行ってくれるのではないかと期待しています。

　職員室で仕事をしていたときに、１年生の子どもたちから声をかけられた言葉です。熱中症指数が高く運動場で遊べなかったこともあるのかもしれませんが、自分たちでできることを考えて動いてくれる素晴らしい１年生です。このときは、リサイクルする紙を倉庫まで運んでもらいました。その後、廊下の掃除も行う子どもたちもいました。

　国語の学習で「おおきなかぶ」をしています。音読発表会をするために、おじいさんの気持ち、おばあさんの気持ち、動物たちの気持ちをみんなで考えて、音読の仕方(声の大きさ、動作、スピード)を工夫しました。友だちと一緒に話し合い、みんなの前で動作化し少しずつ少しずつ音読の仕方が広がっていきました。

　７月７日（金）に、地域の方々が竹を切って持ってきてくださいました。毎年、１年生・たんぽぽ学級・放課後児童クラブの分をもってきてくださいます。ありがとうございます。今年も１年生・たんぽぽ学級の子ども達で飾り付けを行いました。今各学級の前にきれいに飾り付けられています。

　「ものを動かすためには、何が必要かな？」
学習の最初に子どもたちに問いを持たせ、予想を立てて、実験をして、結果を記録して、考察する、理科の学習の一連の流れです。今回は、車をより遠くに動かすためにはどうすればよいか？という問いから、「風を強くする」「ゴムの力を強くする」「風を受ける帆を大きくする」などいろいろな予想が出てきました。今日の授業では、その中の「風の力を強くする」という予想が本当かどうか実験を通して確かめていきました。グループごとに送風機を準備して、メジャーを使って進んで距離を測っていました。友だちと協力して計測できていました。

　６月からチャレンジ教室がスタートしています。３・４年生の児童が対象で週に１回下校時間後１時間少人数教室で行っています。ボランティアの２名の方が指導してくださって、宿題の内容を中心に見ていただいています。５・６時間授業を受けた後ですが、集中して頑張る子どもたちです。ここでの頑張りが、普段の自宅での学習へとつなげていってほしいと思っています。

　1年生の教室に入ることがありますが、教室の掲示物がとてもかわいくて分かりやすいです。助詞の必要性を絵で表現していたり、給食の準備時間を視覚化して時間を短くするための意識付けをしたり、学習のポイントを短くまとめたりしていました。子どもが普段目にするところに掲示すると、ふとしたときに目を向けて覚えなおしたり、給食時間に確認をしたりできます。低学年であればあるほど細かい手立てが必要です。先生たちの工夫が掲示物にも詰まっています。

　4年生以上のクラスは、交換授業をおこなっています。交換授業の目的はいろいろありますが、担任以外の同学年の先生が授業をおこなうことによって、子どもたちの様子を多くの目で見ていくことも大きな目的の一つです。しかし、担任以外の先生がクラスに入ると普段と違った態度になる子どもたちも時々います。担任の先生ではないので少し気持ちが浮ついているからかもしれません。5年生のクラスの5時間目のはじめの姿は、交換授業でも同じでした。5時間目の前に黙想の時間がありますが、誰が入っても静かに黙想することができています。人によって態度が変わらない素晴らしい姿です。落ち着いて学校生活を送ることができているのは、このような普段の当たり前をいつでも誰でもどの先生の前でもできることなのかなと思っています。

　梅雨明けが近づいてきました。ジメジメした日々が続いていますが、子どもたちは本当に元気です。今日の昼休みは2年生が虫取り網を持って中庭で虫取りをしていました。私は、4年生の児童と一緒に中庭に出て虫探しをしていました。すると校舎から、「先生僕たちも虫取りしていいですか？」と声が聞こえ振り向くと6年生の児童でした。結局2・4・6年生の児童20人ぐらいで蝉やバッタ、蝶などの虫取りをしました。虫が大好きな子どもたちです。

　オンラインで携帯電話会社のドコモの社員の方にお話をしていただき、携帯電話の使い方について講習を受けました。大きく２つのことについて学びました。SNSを使ったトラブルと、携帯電話の使い過ぎについてです。
　１つ目は、子どもたちも多く使っているラインのトラブルについてです。トラブルが起きそうな場面から、どうしたらトラブルにならずに済むのか友達と一緒に考えました。２つ目については、使い過ぎないようにするために「終了の時間を設定する」「使う時間を設定する」など、具体的な方法を教えていただきました。これからほとんどの子どもたちが手にする携帯電話。自分が加害者にも被害者にもならずに気持ちよく使える方法を身につけてほしいと思います。

　もうすぐ夏休み。川や海へ遊びに行かれるご家庭も多いのではないかと思います。弥永西小学校では、毎年4年生が着衣水泳の学習を行っています。今回は、洋服を着た状態で歩く、プールサイドに上がる、ペットボトルを使って浮く、ペットボトル無しで浮く体験をしました。子どもたちは、プールサイドに上がるのがとても大変だと感じていました。洋服を着ることで、水着だけで動くときよりも不自由になることを体感できたのではないかと思います。だからこそ洋服を着た状態で水に落ちたらどうすればよいのか、また、水に落ちた人を見たらどうすればよいのかが分かったようです。
今年の夏、子どもたちが安全に事故なく楽しい夏を過ごしてくれればと思っています。

　5年生は昨年から学期に1回クラスマッチを行ってきました。このクラスマッチを通して、子どもたち同士のきずなを深めたり、任された仕事を責任を持ってやり遂げたり、クラスの友だちを全力で応援したりする姿に成長することを願って行っています。今回のクラスマッチでも、1ヶ月ほど前から準備してきた様々なプログラムを、子どもたちが全力で表現する姿がたくさん見られました。子どもたちの充実した笑顔があふれる内容でした。
　このクラスマッチがこんなに盛り上がるのは、担任の先生形の綿密な打合せと準備があるからです。どの学年も同じような準備をして学期末にレクレーションやお楽しみ会を準備しています。

　6年生の児童が、大分の川添小学校の6年生とお互いの県の魅力を英語で発信しあう交流の授業をオンラインでおこないました。弥永西小学校の児童は、福岡で有名な太宰府、糸島、博多駅、マリンワールドなどの施設を食べ物や観光地の写真を使いジェスチャーを交えながら魅力を伝えていました。聞いていた川添小学校の児童からも、「知ってる！」「おいしそう」「へー」などの反応があり、伝えていた弥永西小学校の児童も自分たちの思いが上手く伝わったのが分かり嬉しそうにしていました。
　外国語は、言語としてただ学ぶだけではなく、相手に伝える必要感を持つことでより生きた学びになります。伝える相手、聞いてくれる相手がいるからこそ「伝えたい」「分かってもらいたい」「そのためにはどうしたらいいのだろうか」と学ぶ内容や、伝え方、意味を考えていくようになります。そのような学びを弥永西小学校では行っています。

　マリンメッセ福岡などで行われている世界水泳福岡大会。本校の4年生児童が代表で観戦に行ってきました。国際大会を会場に行き生で見られる体験は本当に貴重な体験でした。4年生児童も、会場の盛り上がりや世界トップクラスの演技に魅了されている様子でした(担任も盛り上がっていました)。

　1学期の終業式を無事に向かえることができました。大きな事故やケガもなくこの日を無事に迎えることができたことをうれしく思います。弥永西小学校の児童は、一人ひとりめあてをしっかり持って目標達成のためにがんばっていました。その頑張りが日々の授業や学校行事の場面でたくさん見られた4ヶ月間でした。
　明日から、児童も楽しみにしている夏休みが始まります。毎年のことですが、水の事故でケガをしたり命を落としたりすることが全国各地であります。命を守ることを最優先にしていただき、普段できない体験をたくさんしてほしいと思っています。

　2学期の始業式は、8月28日(月)です。全児童と元気にこの日を迎えることができるように祈っています。

　学校に子どもたちの元気な笑顔が戻ってきました。長い夏休み様々な体験や経験をして充実した表情の子どもたちがたくさんいました。中には、久しぶりの学校でちょっと疲れた表情の子どもたちもいました。今週1週間でまずは生活のリズムをつくっていただき、これからの日々を実りあるものにしていってほしいと思います。
　始業式では、4年生の児童がこれからがんばることを発表してくれました。自分が目指す姿をしっかり持って日々を過ごすことで、必ずその姿に近づいていけると思います。職員一同子どもたちの成長をしっかりサポートさせて頂きます。2学期もよろしくお願いします。

　学期の最初はどの学年も子どもたちを集めて学年集会を開いています。学期のはじめは、気持ちをリセットして新たにがんばろうと思って登校してくる子どもたちがたくさんいます。その気持ちを具体的な目標に変えてスタートできるように、前の学期の課題を子どもたちが意識し先の成長につなげることができるようにという目的で行っています。どの学年もスライドや掲示物を作り、子どもたちのスイッチを入れるために工夫して話をしていました。これからの成長が楽しみです。

　毎朝、教頭が落とし物がないか校庭を見回っています。そこで、毎日ゴミを拾って職員室に戻ってきています。一方、子どもたちの中には、「校庭にゴミがあったので拾ってきました」と職員室に声をかけてくれる人もいます。ゴミを捨てているのが本校の子どもだけとは限りませんが、お菓子やジュースを持って遊びに来る子どもがたくさんいます。弥永西小学校は、放課後にお菓子やジュースを持ってこないルールになっています。子どもたち一人ひとりが、周りのことを考えて行動できるように成長してほしいと思っています。(写真は、ゴミを拾って持って来てくれた子どもたちです)

　体育主任の先生が中心となり、全校児童に体力アップのための取り組みを促しています。その取り組みの一つが、「大縄３分チャレンジ」です。１０月末に記録会を行い、各クラスを２グループに分けそれぞれのグループで飛べた合計の回数で順位を決定します。昼休みには、体育館を使って各クラスごとに練習に取り組む姿が見られます。
　熱中症には十分気を付けながら、体力アップに取り組む子供たちが増えてほしいと願っています。

　６年生の児童が家庭科の時間に取り組んでいる教材です。６年生にもなると様々な道具を使って学習することが増えてきます。この単元では、ミシンを使って作品を作っています。作品の手順を確認しながら、ゆっくり丁寧に黙々と取り組む姿からこの６年間の成長を感じることができました。９月中には完成の予定です。最後までこだわって丁寧に仕上げてほしいと思っています。

２学期も１０日が過ぎました。子どもたちの夏休みからの切り替えの早さに驚いているところです。先週５・６年生の委員会活動がありました。どの委員会も委員長を中心に活発に話し合いが行われてとても頼もしさを感じているところです。そんな中、飼育委員会や放送委員会からは今までにない新しいことに取り組んでみたいという要望が出されました。目的は、「全校生徒のために」という大きな目的を達成するためです。そんな積極的な子どものチャレンジを応援していきたいと思います。ホームページでも随時お知らせいたします。

　先日、教職員弘済会から２年生の子どもたちに作品募集に参加してくれたお礼で、折り紙と各クラスに１つボールがプレゼントされました。また、学校に教職員の研修費をいただきました。子どもたちが安心した学校生活を送れるような活動や、教職員の勉強のために大切に使わせていただこうと思います。ありがとうございました。

　５年生は総合的な学習の時間で、ラオスという東南アジアの国について学び、識字率が低いことに気づきました。その５年生がラオスの子どもたちが文字を学べるようにと手書きの絵本を作り送るという取り組みを考え、先日最初に作った絵本がラオスに届きました。今回は、絵本の贈呈式とお互いの国のことをよく知り合うために質問タイムをしました。
　贈呈式では、日本から送られた絵本を大事そうに手に取り笑顔で感謝の言葉を伝え、手を合わせるラオスの子どもたちの姿に、弥永西小学校の５年生も笑顔で答える姿がとても印象的でした。その後、ラオスの観光名所やおいしい食べ物、日本では食べない食べ物などを尋ねたり、日本の食べ物を紹介したりしていました。通訳の人を介しての交流でしたが、自分たちの思いを伝えたり、相手の気持ちが伝わったりと普段できない交流ができ貴重な体験をすることができました。
　同じアジアに住む友達、同じ地球上に住んでいる友達と手を取り合いながら、平和な世界を作っている一人になっていってほしいと願っています。

　１学期の水泳学習から、一般社団法人「Azure sky」さんの職員の方が、体育の授業のサポートで来ていただいています。今来られている方は、元ラグビーワールドカップ日本代表でもあり、運動神経は抜群の方です。１学期は水泳学習を、２学期からは運動場や体育館での学習の時に時々サポートで入っていただきます。技能的な指導はもちろんですが、子どもたちの意欲を引き出すための前向きな声掛けもたくさんしていただいています。運動が苦手な子どもたちも少しずつ体を動かす楽しさ、友だちと力を合わせてゲームに参加する楽しさを感じてくれるのではないかと思っています。

飼育委員会の子どもの発案で始まった取り組みです。各学年で触れ合える日にちを決め今日から数日昼休みにエサやりの体験をします。初めてうさぎにエサをあげる子どももいるようで、とてもうれしそうにしている姿が印象的でした。飼育委員会の子どももとても充実している様子でした。子どもたち主体の活動がとてもうれしいです。

　私たち教職員は、常に研修の機会を持ち様々な情報を新しいものにアップデートしていくことが求められています。今回の研修では、職場内でのハラスメント、特にパワハラについてでした。若手の職員や部下に対して良かれと思って指導している内容が、受け止める側によってパワハラだと感じることがあったり、何気ないしぐさや行動が受け取る相手からパワハラだと受け止められたりするという話がありました。普段の関係づくりはもちろんですが、相手がどう感じるのかを考えながら話をすることが大切だと強く感じました。これは、子どもに対しても同じことなので、今回の研修を学校現場の様々な場面で生かしていかなければと考えさせられました。

　曰佐中ブロック（曰佐中、弥永小、弥永西小）には、栄養教諭、ソーシャルスクールワーカー（SSW）、スクールカウンセラーの職員が各１名配置されています。週に１日か２日の勤務になりますが、弥永西小学校に勤務されて子どもたちの健全な成長のために様々な仕事をしていただいています。
　今日は、栄養教諭の先生が来校され１年生の児童に「楽しい給食」という内容の学習をしていただきました。給食がどのように考えられているのかを3大栄養素を中心には説明していただきました。子どもたちもしっかりと先生の方を向いてうなずきながら聞いていました。

　弥永西小学校の4年生は、昨年から朝のボランティア活動に取り組んでいます。なぜ4年生が？と思われる方がいらっしゃるかと思います。5・6年生は、委員会活動を通して学校のために様々な取り組みを行っています。そこで、高学年へ向けて俯瞰的に学校のことを少しずつ見ていけるようにということで昨年の4年の児童に声をかけたところ、たくさんの児童が参加してくれるようになりました。その姿を見て、今の4年生も取り組みを継続してくれています。
　教育委員会は、そんな各学校でボランティア活動に取り組んでいる児童の姿を市民の皆さんにも見ていただく取り組みとして「学校ボランティア活動展示会」を開催します。本校も今年初めて参加することにしました。今、4年生の児童数名を中心に、弥永西小学校の活動を報告する模造紙の制作を頑張っています。
展示は、福岡市役所1階ロビー、展示期間は10月7日（土）8日（日）の2日間です。もしこの時期に天神に足を運ばれる機会がありましたら是非お立ち寄りください。

　暑い中でしたが、たくさんの方々に本校まで足を運んでいただきありがとうございました。また、お車以外での来校のご協力もいただきありがとうございます。これからも引き続きご協力よろしくお願いいたします。
　お子様たちの学習中のご様子はいかがだったでしょうか。どのクラスも、落ち着いて学習に取り組んでいる様子をご覧いただけたのではないかと思います。各学年、各担任が工夫して授業づくりに取り組んでいます。「協働」で問題解決にあたる子どもを育てていくクラス、子ども同士の「対話」を大切にしているクラス、学級に「やさしさ」があふれることを意識した取り組みをしているクラスなど、各担任の願いと子どもの思いをうまく合わせながら学級経営に取り組んでいます。これからも、変わらないご支援ご協力をよろしくお願いいたします。
※懇談会に参加していただいている保護者の方が少しずつ減ってきています。学校でも、魅力的で実り多き懇談会になるようにこれからも考えていきますので、ぜひ保護者の皆様にも参加していただけたらと思います。「こんな懇談会だったら参加したい」というご意見などありましたら、担任、または学校までお知らせください。

　私たちが普段口にしているお水が、どのようにして私たちのところまで届いているのか、１学期に社会科の学習で勉強していました。今回は、福岡市水道局の職員の方々に来校いただき、４年生児童を対象に水道教室をしていただきました。
　水がどのように浄化されて私たちのもとに届けられているのか基本的なことをもう一度おさらいした後は、水道水とミネラルウォーターの飲み比べをしました。どちらかもおいしいと答える児童が多く、福岡市の水がそれほどおいしいと実感をもって学ぶことができました。これからも、限りある水資源を大切に使っていくことを再確認することができた時間となりました。

　４年生の児童数人で仕上げました。昼休みの時間をつかって少しずつ仕上げていきました。４年生の児童が、どのような気持ちで朝ボラに取り組んでいるのかを見ている人に少しでも伝わってくれたらと思っています。以前もお知らせしていた通り、展示期間は１０月７日（土）８日（日）の２日間で、福岡市役所１階ロビーに展示されます。お近くに行く予定がある方は、ぜひ足を運んで子どもたちの頑張りを見ていただけたらと思います。

　週明けの校庭にはごみがよく落ちています。ジュースのペットボトル、お菓子のごみなど様々です。その多くは、子どもたちが自分で持ってきたものをそのまま校庭に置いて帰ったものです。職員室前には、毎日校庭に落ちているごみを拾っては、見えるように置いています。その事実を知った６年生が、「このままでいいのか」「自分たちには何かできることがあるのではないか」と考え、話し合いをしてくれました。そして、ポスターを作って全校にごみを捨てないように呼びかけをしようということになりました。今日は、完成したポスターを６年生児童が学校の様々なところに掲示してくれました。これを見たほかの子どもたちが、学校にお菓子やジュースを持ってこなくなり、ごみを捨てずに拾うようになってくれたらと思っています。６年生ありがとうございました。

　国語の学習で、「すがたをかえる大豆」という教材があります。大豆は、さまざまな食べ物に変化するとても不思議な食材です。今回は、味噌にするための準備をJA曰佐支店の方と「まめ姫」さんたちに来ていただき一緒に活動を行いました。豆を洗い水に一晩つけ、その後圧力鍋で熱を入れつぶし、麴と混ぜ合わせて樽に仕込んでいきます。子どもたちをはじめ職員も初めて味噌づくりを経験したので、とても貴重な時間を過ごすことができました。来年の１月には出来上がった味噌を３年生の子どもたちは持ち帰ることと思います。子どもたちの作った手作り味噌を楽しみにしておいてください。

　５年生は、８月の２学期始業式で、１０のレベルアップを目指そうと学年全体で話をしていました。昨日廊下を歩いていたら写真のようなカードが貼ってありました。よく見ると「レベルアップ」の文字が。階段前廊下の掃除区域の子どもたちが、１０個の項目の中で１つレベルアップしたのでしょう。担任が子どもたちの姿を見取り価値づけている取り組みです。子どもたちは、このような担任の細かな見取りの中で自信を少しずつつけていきながら次のステージへとレベルアップしていきます。１１月の自然教室に向けてまずは５年生がどれだけレベルアップできるのか楽しみです。

　給食と健康についての食育指導がありました。献立を立てる際に、食材の組み合わせを工夫されていることや、栄養バランス、カロリーなどを考えていることなどを聞いて、子どもたちからも「なるほど！」というつぶやきが聞こえてきました。「成長に必要なごはん（炭水化物）をできるだけ減らさないようにしたいです」といった感想を持った児童もいて、自分自身の健康と食べ物を結び付けて考えている子どももたくさんいました。

福岡女学院大学の学生さんにおもちゃランドの成功の秘訣を聞きました（２年）

　２年生は、今、１年生を招待するおもちゃランドの準備を頑張っています。
「１年生に楽しんでもらえるようにするためにはどうしたらいいかな？」
「１年生に分かりやすい説明をするためにはどんないい方がいいのかな？」
「１年生が困らないようにするためにはどうしたらいいのかな？」
など、１年生の視点に立って、自分たちが何をしたらよいのかを考えています。そこで、少し先輩の大学生にゲストティーチャーとして来ていただき、大学の活動を通して学んできたことを少し教えていただきました。
　「ルールは簡単に」
　「呼び込みをするときは、首掛け看板を持っていく方法もある」
　「並ぶところを分かりやすくするために、足元にテープを張る」
など、具体的にアドバイスをしていただきました。１０月に行われるおもちゃランドで役に立つことばかりでした。半月ほどしかありませんが、今日のお話を生かしておもちゃランドを成功させてほしいと思っています。

　今月は3年生の児童が話をしてくれました。9月は体力アップで外遊びや大縄を頑張ったこと。10月は、やさしい言葉使いを心がけることを発表してくれました。
　少しずつ季節が秋へと近づいているように感じます。朝夕が肌寒くなってきました。上着などで体温調節をしながら、元気に10月を過ごしていきたいと思っています。

　朝夕が涼しくなってきて、朝の活動が気持ちよく行えるようになってきました。今日の朝は、夏の間伸びてきていた草をみんなで抜いて学校をきれいにする除草作業を行いました。初日は、1・6年生と地域のシニアクラブの方々で行いました。中庭の畑やその周辺を中心に行った草取りのおかげで、とってもきれいな中庭に変身しました。シニアクラブの方々は、次から次へ話しかけてくる1年生の言葉に、草をとりながらうなずいて聞いていただき、やさしい言葉で返していただきました。1年生の子どもたちも、草取りを通して、地域のおじいちゃんおばあちゃんたちと交流することができ、とても楽しい時間を過ごすことができていたと思います。明日は、2・5年。明後日は3・4年が除草作業に取り組みます。みんなの力できれいな弥永西小学校にしていってほしいと思っています。

　理科の学習で月の満ち欠けや時刻による位置の変化の学習を行っています。月の様子なので、基本的に夜の観察になるので家庭学習でやってくることになっています。写真の位置を固定して時刻を分けて撮影することで、月の位置がどのように変わっていくのかがよくわかります。4年生の掲示板には、子どもたちが家でまとめてきたものが掲示されていました。その中には写真と方位、時刻が記入されています。理科で大切なキーワードを忘れずに書きまとめていました。保護者の方々のご協力ありがとうございました。

3日（火）に行った調理実習。透明ななべでお米を炊いたので、硬いお米がどんなふうにふっくらと炊きあがっていくのかを観察することができました。どのグループもおいしいご飯になりました。おこげもおいしくて「焼きおにぎりみたい！」という声がきこえてきました。自分たちで作った炊きたてのご飯は、格別だったようです。次は、みそ汁の調理実習をします。

　　11月「海の中道青少年海の家」にて、5年生の自然教室が行われます。そのための保護者説明会が行われました。子どもたちが安心して参加できるように、親元を離れて初めての宿泊を伴う行事を通して、もう一歩成長できるように5年生の担任一同しっかりサポートしていきます。初めて親元を離れる児童もいるかと思いますので、少しでも不安を取り除けるように心配なことは何でもご相談いただけたらと思います。

　過ごしやすい季節に入ってきました。9月の猛暑も過ぎ去り、昼間も日陰にいると涼しい風が吹き抜け運動場にいても気持ちがよいです。中庭では、金木犀の花がたくさん咲き、香りが中庭に広がっています。スポーツの秋、勉強の秋。子どもたちにとって腰を据えて様々なことに取り組める季節かと思います。学校でも子供たちの少し先の成長をしっかりとらえて、一緒に寄り添っていきたいと思っています。少し心配していることは、季節外れのインフルエンザなどの感染症が増えてきていることです。学校では、手洗いを忘れずにするように指導しているところです。ご家庭でも、帰宅後の手洗いうがい、食事前の手洗いなどできる感染対策をとっていただけたらと思います。

　総合的な学習の「すがたを変える食品」の一つで、牛乳が何に変わるのかを学ぶ学習でした。給食で毎日目にしている牛乳がどんなものに変わるのか、そもそも牛ってどんな生き物なのか知っているようでよく知らないこともたくさんでした。
　　最初は、牛の生態について（胃が4つあることなど）学び、その後牛乳に含まれるカルシウムの量をお茶とオレンジジュースと比較して圧倒的な差にびっくりしていました。その後、カップに牛乳を入れシャカシャカ振りながらバターを作りました。だんだん変化していく姿に興味津々の子どもたちでした。最後に出来上がったバターに少し塩を入れて、クラッカーにつけて試食をしました。自分で作ったバターの味は格別だったようで、写真のような表情の子どもたちばかりでした。貴重な体験をすることができました。

　快晴の天気の中、平和のフィールドワークと出島見学を行いました。最初の平和集会は、追悼記念館で厳粛な雰囲気の中、これから平和な世の中をつくっていくことを自分たちの言葉で力強く宣言していました。その後のフィールドワークは、グループのメンバーと地図と時計を頼りに協力して回ることができました。食事やお風呂、部屋でも友だちと仲良く過ごす姿がとても印象的でした。

朝ホテルを出るときに、お手紙が添えられた部屋がたくさんありました。子どもたちからホテルの方への感謝の手紙です。自分たちで考え、感謝の気持ちを表している子どもたちです。素晴らしい姿に感動しました。また、部屋の清掃もしっかり行っていて5年生の自然教室で行ってきたことがしっかり6年生の修学旅行で生かされているなと感心させられました。ハウステンボスでは、新しいグループの友達と行きたい場所を選び、食べたい場所を選び、家族へのお土産を選び時間いっぱい楽しんでいました。
当日まで担任と子どもたちはたくさんの準備をしてきました。また、保護者の皆様にも当日までの準備や荷造りの手伝いを色々としていただいたことと思います。そのおかげで、子どもたちは、学校では得られないたくさんの経験をし、また一つ成長できたことと思います。ご協力いただき、ありがとうございます。
子どもたちの小学校生活はまだまだこれからも続いていきます。これからも小学校での一つ一つの活動を通して成長し、立派に卒業式を迎えられる姿になるようサポートをしっかりしていきたいと思います。これからもよろしくお願いいたします。

　朝は雨が降っていたので、天気が心配されていましたが、小石原までバスで見学に行くことができました。最初は、小石原にある伝統産業会館に行きました。ここでは、小石原焼について展示品をもとに学んだり、伝統的な技法『とびかんな』の実演を見たり、自分で湯呑に絵付けをしたりしました。その後バスの中でお弁当を食べ、うきは市の大石堰へ移動しました。大石堰の作りや特徴を身近に見学することができ五人の庄屋さんたちの思いがよく理解できたのではないかと思います。長野水神社、角間天秤などの見学もできてとても有意義な時間を過ごすことができました。4年生の保護者の皆様。朝早くからのお弁当の準備ありがとうございました。

　土曜授業の午後、天気にも恵まれ大盛況のうちにやにしフェスタを行うことができました。今年はボランティアで協力していただける方が少なかったので、役員さん2名で企画運営を行っていました。出店していただける保護者やお店の方のご協力もあり、大きなトラブルもなく子どもたちも楽しめていたのではないかと思います。
　今年の新しい企画の「町内会長を探せ！」では、自分たちの地域のために働いてくださっている町内会長のことを少しでも知る機会になったのではないかと思います。また、多くの民生委員さんにも子どもたちへの見守りや声掛けをしていただきました。ありがとうございました。
　今回の企画運営は最低限の人数で動いていたので大変だったかと思います。子どもたちのために本当にありがとうございました。また、当日ご協力いただいた保護者、地域の方々もありがとうございました。これからも弥永西小学校の教育活動へのご理解ご協力をよろしくお願いいたします。

土曜授業の日は３時間図工という、子どもたちにとってはうれしい時間割でした。学年で体育館に移動して、班ごとにテーマを決めて、ダンボールで思い思いの家を作りました。「科学者の部屋」「推しの部屋」など、自分たちが決めたテーマをもとに、ダンボールを組み合わせながら、協力してどんどん素敵な部屋が出来上がってきました。学年合同で図工をするのは初めてだったので、他のクラスの作品のよさもたくさん見つけることができました。作品の前で写真撮影をした後の片づけまで、みんなで協力しててきぱきと動くことができていました。ダンボールの準備のご協力ありがとうございました。

　毎朝、環境委員会の児童が水やりに来てくれています。目立つ活動ではありません。しかし、このような活動のおかげで、学校がきれいになり、来校されるお客様をすがすがしい気持ちでお迎えすることができます。本校の委員会活動は５・６年生の児童です。今週は５年３組の児童が頑張ってくれています。来週からは６年生の週です。

６月に田植えした苗が大きく実りたくさんのお米を付けてくれました。ここまでの管理は、JA曰佐支店の方々が丹精込めて育てていただきました。（水の管理、草取りなど）ありがとうございました。当日もたくさんのJAの方々にご協力いただき、稲刈りの日を迎えることができました。初めて鎌を持つ子供もたくさんいて最初は恐る恐るの稲刈りでしたが、使い方に段々慣れてくるとリズムよく刈ることができるようになっていました。作業は４０分ほどでしたが、稲刈りの大変さを感じていました。これから食べるお米に対する気持ちを少し変わってくるのではないかと思います。感謝の気持ちで『いただきます』を言いたいと思います。

２学期から全校で取り組んできた大縄。今日は、１・３・５年生の記録会でした。緊張感のある雰囲気の中、担任も子どもたちも全力で飛んだり回したりしていました。クラスを半分に分け行ったので、飛んでいない子どもたちは、応援したり数を数えたりとクラスでまとまりを感じる時間となりました。結果は、最高記録が出たクラスもあれば、伸びなかったクラスもあります。でも、今までにクラスみんなで取り組んできたことは、きっとこれからのクラスの成長につながっていくはずです。子どもたちがこの後の目標をしっかり作りながら２学期後半の学校生活を送っていけるように、学校でサポートしていきたいと思います。

　バスケットボールの指導に外部講師の方が来て指導をしてくださっています。シュート、パス、ドリブルなど苦手に思う子どもたちも多くいますが、分かりやすく細かいところまで教えてくださっていました。「シュートが入りました」「パスがうまくなりました」など子どもたちが嬉しそうに話してくれました。運動に前向きに取り組む子供たちが増えてほしいと思っています。

　３年生は金づちとくぎを使って木に打つ学習をします。最初の時間に金づちの使い方や釘の打ち方などを学校用務員の先生方に教えていただきました。「最初は優しくトントンと打つよ。金づちはあたまの方を持つといいよ。」など、ポイントを優しく教えていただきました。子どもたちも、初めて触る道具に興味津々のようで、前のめりになりながら先生方の話を聞いていました。安全に学習が進められそうです。

　算数の時間にグループで協働して問題解決にあたっていました。今回の課題は、０を含める値の時に０を入れて平均を求めるかどうかをグループで話し合っていました。問題文から、分かっていることは何か、課題は何か、なぜ０をいれるのか（いれないのか）をグループのメンバーと一緒に考えていました。自然教室も近くなってきて、グループで協力することを意識した活動を意図的に取り入れて学習を進めています。子どもたちも、話し合った結果を担任に説明に行き、「合格！」と言われたグループは笑顔で自席に戻っていました。

　2年生の授業を全職員で参観し、その後授業について協議会を行いました。学校の職員は、研鑽を深めるために授業を見て、その後授業について質問や意見を出し合って授業の流し方や教師の言葉かけ、教材の出し方などを学んでいます。このような研修の場を月に1回程度つくっています。子どもたちの学びを深めるため、子どもが主体的に学習に取り組むようになるため、楽しい授業になるためにこれからも学び続けていきます。

　2年生が生活科で作った道具を使って1年生が楽しめるように改良させ、「おもちゃランド」を体育館で開催してくれました。1年生が、安全に楽しく遊べるように、何度もリハーサルをして、試しながら本番を迎えていました。はっきりとした時間は分かりませんが、準備には数十時間は使ったのではないかと思います。それだけ思いを込めて準備した「おもちゃランド」だったので、1年生の笑顔がたくさん見られ、2年生も本当に満足していて頑張ったかいがあったという表情が印象的でした。
　今度は参加した1年生が来年2年生として、新1年生をお迎えしてくれることとおもいます。今日の経験を忘れずに、来年に向けてしっかり成長してほしいと思います。

　朝夕が寒くなってきて秋の深まりを感じる季節となってきました。毎月１日には、本校では放送朝会を行っています。今月の学校長の話は、１０月に全校で体力アップに取り組んだ大縄についての子どもたちのがんばりの様子、３・４年生の道徳の授業で使われている「ぬくもり」の中の一つのお話がありました。また、児童代表の言葉は２年生の子どもがしてくれました。１０月に丁寧な言葉で話すことを頑張ったことで、友達とけんかが少なくなりもっと仲良くなれたこと。１１月は読書を頑張ること。を話してくれました。今月も、一人ひとりが自分のめあてをしっかり持って、学校生活を過ごしていってほしいと思っています。

　防災センターでは、唱歌体験や地震体験、火事の現場からの避難の仕方などを学ぶことができました。貴重な体験をすることができました。福岡タワーでは、私たちが住んでいる福岡市が海に面していること、町が海の南側に広がっていることなどを直接見て学ぶことができました。初めて学年みんなでバスに乗っていく活動でしたが、ルールを守って行動できました。

公民館には、さまざまな部屋があり、たくさんの地域の方々が利用していることがわかりました。学校のお隣で、よく知っていると思っていた施設ですが、新しい発見がたくさんあったようです。公民館の館長さん、主事さん。いろいろとご対応いただきありがとうございました。

　来年の１月に大阪からフルオーケストラ（６０人）が来校して、全校の子どもたちに演奏をしていただくことになっています。そこで、オーケストラをより楽しむために、４名のオーケストラのメンバーに来校いただき２時間のワークショップをしていただきました。拍手の意味、音楽の歴史、指揮者体験、音の重なりの体験など楽しい活動が目白押しの２時間でした。私も、初めて知ることもたくさんあり、とても勉強になる時間でした。来年の１月の音楽鑑賞会が今から楽しみです。

　福岡市内の小学５年生から中学３年生までの全児童生徒が参加したいじめゼロサミット２０２３。今年も本校の５・６年生の全児童がオンラインで参加しました。
　各学校で取り組んでいるいじめをなくすための取り組みの発表があったり、インターネットの使い方についてグループの友達と話し合う場があったりと、いじめをなくしていくことについて子ども目線で話し合っていました。弥永西小学校でも、いじめをゼロにする取り組みを考えて全校児童で取り組んでいきたいと思います。

　一見バラバラに飾られた絵をある特定の場所から見ると、一つの絵として完成するアートに６年生が挑戦しました。今、北校舎にたくさんの作品が完成しました。この作品は、グループで協力したり、一人でこだわりを持って作ったりしていました。作り始めはどんな作品になるのかとちょっと不安なグループも見受けられましたが、出来上がった作品を見てびっくり。どのグループも上手に仕上がっていました。多くの子どもたちが見に来ていて、６年生の作品を鑑賞していました。

　７月に植えた芋の苗が大きく成長し、収穫の時期を迎えました。２年生児童全員で中庭に出て芋ほりをしました。今まで草取りをしながら成長の過程を見ていました。「早く大きくならないかな」「早く芋ほりしたいな」と期待を膨らませている児童の姿がありました。当日は、友達と競うように芋を探していました。「先生、あったよ」「先生、見てみて」と見せに来る姿がとてもかわいらしかったです。これから何日間か寝かせた後に、土曜授業の時に「お芋パーティー」を行う予定です。２年生の保護者の方々の分まで用意していますので、楽しみにしておいてください。

　１年生は秋探しとグリングリンの見学に、２年生は外国のお庭とグリングリンの見学に人工島のアイランドシティーに行ってきました。快晴の天気の下、元気に活動を行うことができました。１・２年生ともに小学校に入って初めてのバスに乗っての校外行事だったので、とても楽しみにしている様子でした。そして、先生の話はちゃんと聞きながら安全に見学したり活動したりをする姿に、４月の姿からの成長を感じました。２年生は、１年生と一緒に活動する時は、一つ上の先輩として声掛けや座って待つ姿などでお手本になってくれました。１年生も２年生の姿を見て真似できていました。２年生の皆さんありがとうございました。

　６年生が中心になって、３週間ほど前から子どもたちが主体で準備に取り組んできました。「ピンポン玉運び」「的当て」「ペットボトルボーリング」「豆つかみ」など、教室の中で楽しめる遊びを担当の教員と一緒に考えていました。当日は、呼び込み・整列・スタンプ・ルール説明など細かい仕事分担をし１年生～６年生までが活躍できる場を作っていました。楽しみにしていた子どもたちもたくさんいて、名前の通り笑顔あふれる『スマイル集会』となりました。

　本校の４年生が取り組んでいる朝ボラの活動を、ボランティア展示会に模造紙を作成して送っていたところ賞状が届きました。子どもたちがしている活動がとても優秀だったこと、これからもボランティアの心がますます発展していってほしいという思いで送られた賞状です。これからも４年生のこの活動がますます続いていくことを願っています。

　１６日（木）に、弥永小学校の３年生と交流しました。隣の校区の弥永小学校の３年生とは、将来多くの子が一緒に日佐中学校へ進むことになります。３年生のこの時期から交流できることは、とてもよい機会です。今年は、それぞれの学校で取り組んできた総合学習の成果を発表し合うことになりました。弥永西小学校は、「さぐろう、食べ物のひみつ」の学習で調べたこと、弥永小学校は、「ダイキョーバリューについて」調べたことを発表し合います。今回は、１回目の顔合わせとして、得意なことを発表し合い、ジャンケン大会を行いました。私たち弥永西小学校は、得意の大縄を披露し、たくさんの拍手をもらいました。また、弥永小学校からは秋の運動会のダンスを見せて頂きました。
　次は、１２月１５日（金）に弥永西小学校で、総合学習の発表で交流します。

　毎年６年生の児童を対象にしたがん教育が行われています。がんという病気に対する正しい知識を持つこと、間違った知識や思い込みによる偏見や差別が起こらないようにすること、正しい知識を持った人が正しい知識の伝達ができること、子どもたちにこのようになってほしいということが、このがん教育の主な目的です。
　今年もキャンサーサポートの方々にご来校いただき話をしていただきました。がん患者の方々の生の声なので、聴いている児童も話の内容を真剣に受け止めている様子でした。
日本人の死亡原因の４人に１人ががんで亡くなっています。しかし、早期発見で治療をすることで進行を遅らせたり、完治したりすることもできる病気になってきています。自分の体、大切な人の体を労わるために、健康診断に行ったり、おかしいと思った時にすぐに病院に行ったり、声掛けをしたりできるような大人になってほしいと思っています。

　延べ３００人以上の保護者の方々地域の方々にご来校いただきました。ありがとうございました。当日の朝はとても天候が悪く、子どもたちの登校時間に停電がありやあられが降ってくるといった空模様でしたが、無事に土曜授業を行うことができました。
　この日は、１年生の児童が、地域の方々に昔遊びを教えていただく日でした。子どもたちはこの日を心待ちにしていて、お迎えする準備を色々してきました。けん玉、おはじき、缶ぽっくり。めんこにコマ回しに竹とんぼなど、普段あまり手にすること目にすることも少なくなった遊びをたくさんの地域の方に教えていただきました。なかなか上手にできずにいると、地域の方々が優しく寄り添って教えていただきました。とても上手にやられている姿を見ながら、子どもたちは尊敬のまなざしで見ていました。
足元の悪い中来ていただいた地域のシニアクラブの皆様、本当にありがとうございました。

　今年は学校医の西田先生に、子どもたちの目についてお話をしていただきました。今の子どもたちはスマホやタブレットをよく使うことで、近視がとても速いスピードで進んでいる。また、スマホをじっと見ることでドライアイになっている子どもも多くなっている。近視は一生治らないし、さまざまな目の病気を引き起こす原因にもなる。などの話をしていただきました。近視やドライアイにならないためには、３０分スマホを見たら２０秒遠くを見て目を休める。外で遊ぶ。（外遊びで太陽光を浴びることが近視予防になるようです）など具体的なことを教えていただきました。自分のこの頃外にいると目が痛くて疲れやすくなっているので、目を大事にしていかないといけないなと考えさせられた学校保健委員会でした。

　日本赤十字福岡の方をお招きして福祉体験を行いました。車いす体験とアイマスク体験です。車いす体験では、車いすに乗る人と介助する人の両方を体験しました。介助者は、乗る人のことを考え、下り坂は後ろ向きで介助すること（前のめりになって落ちないように）前に押すときにも、自分のペースではなく乗っている人のペースで押すことなどを学びました。アイマスク体験では、目が不自由な人がどれだけ介助者なしで歩くのが怖いことなのか、介助する人がどんなことに気を付けて介助すればよいのかを学びました。これからの日々の生活の中で、今日の学びを生かしていきたいと思います。

６年生の国語で、「みんなで楽しく過ごすため」というめあてで話し合いをする学習がありました。この学習では、低学年の１・２年生と一緒に楽しい時間を過ごすためにはどうしたらよいかな？という担任の問いかけから、子どもたちがそれぞれ低学年の実態を加味しながら体育館で遊べる内容を考えていました。本番は、低学年の子どもたちの笑顔があふれる題名通りの楽しい時間を過ごすことができました。

総合的な学習の時間を使って２学期から取り組んできたピースプロジェクト。私たちが今過ごしている日本の過去の戦争、広島・長崎に落とされた原子爆弾、今の世界で起こっている紛争など様々な視点をもって調べてきました。その内容を、次の最上級生となる５年生に発表をしました。５年生は真剣に受け止めてくれて、たくさんの質問もしてくれました。来年３月に向けて少しずつ６年生から５年生へバトンを渡していきたいと思っています。

アーティストと出会うという福岡市の事業で、韓国の楽器演奏を鑑賞することができました。チャング（太鼓）サムルノリ（ドラ）トンバク（小さいドラ）などの楽器を使って様々な演奏をしていただきました。途中に、チャングを使って一緒に演奏する場面もあり、子どもたちも楽しい演奏に引き込まれている様子でした。

図書委員会が中心となって図書館祭りを開催しました。毎年１１月の最後は本に親しんでほしいという目的で読書週間を設けています。１日５冊まで借りられるようにしたり、先生方の読み聞かせがあったりと様々な企画を準備しています。その中の一つが図書委員会による図書館祭りです。１か月ほど前から、どの本を読み聞かせをするのか考えたり、ホワイトシアターを操作や読み方の練習をしたりと６年生を中心に練習を頑張っていました。当日は、たくさんの子どもたちが音楽室に集まり大盛況のうちに終わることができました。また、毎週お話宅急便のボランティアの方々が学校に来て読み聞かせをしていただいています。保護者の方々で、ご興味がある方は是非お声をかけください。ボランティアの募集を随時行っています。

毎日の子どもたちの登下校を見守っていただいている交通安全推進委員の方々にご来校いただき、取り組みについて話をしていただきました。毎日子供たちの見守りをしていただいている方々なので、子どもたちもお会いしたらすぐに「○○さんだ」「見たことがある」とつぶやいていました。その後、普段取り組んでいる活動についてのお話を聞いていると、毎日の登下校の見守り以外にも青パトで校区を回っていることや自転車教室のお手伝いに来ていただいていることなど、自分たちが気づかないところでいろいろとお仕事をされていることに気づくことができている様子でした。これから先も大変お世話になる地域の方々です。感謝の気持ちをもって日々を過ごしてほしいと思っています。

今日は、曰佐消防団の方々に来校いただき火事の時にどのようなことをしているのか話をしていただきました。３年生の社会科で、火事からくらしを守る学習を行っていましたので、初めて聞く内容ではなかったのですが、実際に火事の現場で働かれる方々のお話は緊張感もあり子どもたちも真剣に話に聞き入っていました。体育館でのお話の後運動場に出ると、ポンプ車で水をためている様子を見学したり、消防服に袖を通させていただいたり、ポンプ車の中を見学させていただいたりと貴重な体験もさせていただきました。

４年１組の学級で外国語の授業の参観とその後研修会を行いました。毎年行っている研修です。弥永西小学校では定期的に研修をし、自分の授業技術を磨きながら情報をアップデートしています。授業を参観して学ぶこともありますし、先輩教員の実践を聞き学ぶこともあります。今回は、実際の授業を見て学ぶ研修でした。授業までにいろいろとシュミレーションをしながら計画を立てます。参観している職員は、シュミレーション通りに授業が進んでいるのか、うまくいっているのはどのような手立てがよかったのか、逆にうまくいかなかったのは何が悪くどのようにすればよかったのかをその後の研修会で話し合います。この研修スタイルは、日本独自で海外からも参考にされている研修の仕方です。子どもたちの反応をじかに見ることができるので、事前のシュミレーションよりも何倍も勉強になります。４年１組の児童の皆さん、担任の森先生、ありがとうございました。

日高先生にご来校いただき、６年生に科学の話と実験を見せていただきました。２学期に学習した「土地のつくりと変化」の発展として、地球のマントルやプレートの動き、地球のエネルギーと火山の噴火の関係を、手作り教材や実際の火山の噴火実験をもとに教えていただきました。また、地球が誕生して現在に至るまでの生物の進化の年表を、グループごとに根拠を考えながら作成し、今までの進化を経て現在の人間の営みがあることを当たり前とするのではなく、生命を守り育て続けてきた地球に、今後どのようにかかわっていくのかを一人一人考える必要があるとメッセージをいただきました。今回の学習を、３学期の「生命と地球環境」の学習へとつなげていきたいと思います。

２学期最後の１週間はとても寒い日が続き、終業式の朝も小雪が舞う中でしたが、無事に終業式を行うことができました。保護者の方々、地域の方々、２学期もたくさんの学校行事、学習活動へのご理解ご協力ありがとうございました。
　　今日の終業式では、２年生の児童が２学期に頑張ったことを振り返ってくれました。九九を覚えたこと、大縄を頑張ったこと、たくさんの本を読んだことなど一人一人自分の言葉で発表してくれました。ほかの子どもたちもそれぞれ２学期に頑張ったこと、成長があります。ぜひ通信表を見ながら子どもたちの頑張りに目をとめていただきたくさんほめてあげてください。次に、「３学期何を頑張ろうか？」と次のめあてを一緒に考えていただけたらと思います。よろしくお願いします。

全校児童が体育館に集まっての行事は久しぶりでした。私が体育館に入ってきたのは、開式の１０分前でしたが、３～６年生の全児童がそろっていて、静かに黙想をして始業式が始まるのを待っていました。各担任の先生方が教室を出るときに指導をしてくださっていたからでしょうか、子ども自ら声をかけて整列させたり、教室に戻るために先頭に立って引率したりしていました。素晴らしい姿です。
児童代表の言葉は５年生が言ってくれました。２学期に頑張った自然教室やラオスの学校との交流授業について、最上級生に向けて今の６年生の姿をしっかり見て学ぶと、めあてを発表してくれました。頼もしい次の最上級生の姿を見せてくれました。
弥永西小学校の児童は、とても落ち着いた雰囲気を自分たちで作ることができます。３学期は登校日数が５０日程度ととても少なく『去る学期』と言われています。しかし、次の学年の『０学期』ともいわれるとても大事な学期になります。子どもたち一人一人が次の学年に自信をもって進級できるように、職員一同協力してサポートしていきます。どうぞよろしくお願いいたします。

　学期はじめは、担任から子どもたちへこの学期に成長してほしい姿や行事について話をする学年集会を行います。始業式の後も、多くの学年が学年集会を開き３学期に成長してほしいことを話していました。スライドを作成し視覚的に子どもたちに話しかける学年もあり、子どもたちも真剣なまなざしで先生の話に耳を傾けていました。２学期にできなかったこと、３学期新たに頑張りたいことを一人一人が心に秘めています。その頑張りたいことを具現化できるように、３学期もしっかり見守っていきます。

転入生が来たクラスもあり、子どもたちもドキドキワクワクの新学期スタートです。今日から本格的に授業も始まりました。久しぶりにみんなそろっての授業で、冬休みモードがまだ抜けない子どももちらほら見られますが、ノートに自分の考えをしっかり描く姿や手をまっすぐに上げて発表しようとする姿など、子どもたちのやる気がたくさん感じられました。これからの子どもたちの成長が楽しみです。

　月１のペースで行っている弥永西小学校職員による研修会。１月は、６年担任の梯が道徳の授業について、講義をしました。参加職員は、若手からベテランまで多くの職員が参加し、一緒に道徳の授業で大切にしたいこと、子どもと一緒につくる道徳の授業について研修を深めました。弥永西小学校には、得意分野を持つ職員がそろっています。その職員が持っているタレントや今勉強している内容を、先輩から若手、ほかの職員へバトンが渡せるような研修をこれからも行っていけたらと思っています。

　１年生の児童が休み時間に職員室に来て声をかけてくれます。「段ボールのリサイクルをするので、テープを全部外してくれますか？」「校庭に落ちているごみを拾ってくれますか？」「廊下の掃除をしてくれますか？」と、その時に必要なことをお願いすると笑顔で応じてくれます。とても気持ちよくうれしい気持ちになります。自分の時間を人のために、学校のために使う姿が素晴らしいです。

　気合十分の４年生。どの委員会に来た４年生も、目的意識をしっかり持って参加していました。そんな４年生を５・６年生が、やさしく見守りながら仕事を教えている姿にこれからの弥永西小学校のバトンがしっかりと下の学年に渡せているなと感じます。これから、４年生は、学校のために委員会活動に取り組むことになります。さっそく「明日から、見学に行っていいですか？」と意欲をもって学ぼうとする４年生の姿も見られました。これからの４年生の成長が楽しみです。

冬の時期は、空気が乾燥している日が多く火事になりやすいです。一度火がつくとあっという間に燃え広がり手が付けられなくなることもあります。昔から、冬の時期に大火事になり被害にあわれる方がたくさんいます。学校で火事があってはいけませんが、もしもの時を考えて常にどう行動するのかをシミュレーションしておく必要があります。訓練ですが、真剣に取り組む児童ばかりで緊張感のある避難を行うことができました。

日本センチュリー交響楽団の方々にご来校いただきオーケストラの演奏を聴きました。年間２００回ほどの公演をされている楽団で、総勢６０名で演奏をしていただきました。歌劇「カルメン」から始まり楽器紹介、全校児童とオーケストラによるクラッピングの演奏、後半は、６年生児童による指揮者体験、オリジナルの音楽「大阪素描」、チャイコフスキーの「花のワルツ」、最後に、オーケストラによる「校歌」演奏と全校児童の合唱で締めくくられました。子どもたちが前のめりになりながら演奏を聴いたり、今までで一番表情豊かに校歌を歌ったりしている姿はとても感動的でした。
　日本センチュリー交響楽団は、ユーチューブチャンネルも持たれているようなので、ぜひ聴いてみてください。

　オーケストラの演奏会があったのと同じ日に、西日本新聞社の方に来校いただき、新聞の見方や新聞のつくりなどのお話をしていただきました。これまで、野球選手の方にインタビューをされた経験や、取材する時に大切なことなども、とても詳しく話してくださいました。最近は、新聞を見て情報を得ることが減ってきていますが、今回の出前授業を受けて少し新聞に興味を持てたようです。

　ららぽーと福岡の中に入っている「キッザニア福岡」に、お仕事体験で行ってきました。３、４人のグループを作り、リーダーを中心に自分たちでやりたいお仕事を決め仕事の予約をしたり体験をしたりしていました。昼食で食べるものも自分たちですべて決め一緒に食べることもできました。多い子供は５つぐらいのお仕事を体験できました。お仕事をするとキッザニアで使える「キッゾ」という単位の通貨がもらえます。それを、使って買い物も楽しんでいました。子どもたちの充実した姿がとても印象的でした。

　子どもたちも首を長くして待っていたグローブが今週届きました。早速、全校の児童に触ってもらうために各クラスで回していきました。手にはめたり、触ったり、においをかいだり・・。「大谷翔平のにおいがする！」という子もいましたし、手にはめて涙を流した子もいたようです。来週からは、体育の授業やクラブ活動などで使用していく予定です。

　株式会社イトウ様より、弥永西小学校に手指消毒のジェルや机やいすの除菌スプレーの寄付がありました。これから様々な学校行事や日々の学校生活で活用させていただきます。ありがとうございました。

　今年の講師は、下山いわ子さんです。福岡市手をつなぐ育成会保護者会理事長で、さまざまな機会を通して子ども、大人（保護者、地域）を対象に、疑似体験をとおして知的障がいや発達障がいについて知ってもらうためにご講演をされています。
　障がいを持っている人の中には、「絵にかき表すのが難しい言葉（「ちょっと」や「ちゃんと」）」は、言っている意味が分からず不安になる人がいることや「～しないで」から「〇〇しようね」と肯定的に伝えると理解できることなどを模擬体験をとおしてお話をしていただきました。初めて知ること、改めて大切にしないといけないと感じることなどたくさんの気づきがあり、大変勉強になりました。

　アドバイザーの方を講師にお迎えして、学習が行われました。２年に１回、５・６年生を対象に行われるこの学習は３年ほど前から福岡県の事業としてスタートしました。小学校・中学校・高校でそれぞれ１回ずつ学習をすることになるそうです。
　小学校のテーマは「境界線」。一人一人には境界線（透明バリア）があること。境界線は人によって、気持ちによって、相手によって範囲が変わること。体の境界線・心の境界線・物の境界線を持っていること、などのお話をしていただきました。もし境界線を破られたりすること（たたかれる、否定される、勝手に触られるなど）があれば以下の３つのことをしてほしいと教えてもらいました。
① 「いや」と言っていい
② その場から離れる
③ 聞いてくれる大人に相談する
　高学年になってくると、大人になかなか相談できない子も出てきます。でも、「困ったときは相談していいんだよ」と呼び掛けていただきました。友達から「いや」と言われたときに、「嫌われたと思う人がいるかもしれないけど、あなたを嫌いになったわけではなく、その言動をやめて（境界線を侵さないで）という意味だから、これから気を付ければいいんだよ」というアドバイスもしていただきました。
『あなたのからだは　あなたのもの』『あなたのこころも　あなたのもの』
これからも自分を大切に、お友達も大切にしていってほしいと思います。

　福岡女学院主催で、近隣の小学校の6年生児童に声をかけ、自分の今持っている夢についてプレゼンする「夢語りコンテスト」に本校児童３名が参加いたしました。グーグルスライドを使い、何度も修正や練習を繰り返し、本番は堂々と自分の夢について語ることができました。この経験はきっと次のステージに生きてくるのではないかと思っています。

　本校の4年生は、毎年福岡市科学館へ1日学習に出かけています。今年も4年生が行ってきました。4年生の理科の学習と関連させた特別メニューのプラネタリウムの鑑賞から始まり、化学（水溶液を使った化学変化）生物（顕微鏡を使って微生物の観察）物理（磁石を使った実験）の3つの中から１つを体験し、最後は、常設展示室をグループごとに見て回りました。子どもたちはとても楽しみにしていたようで、出発前からうきうきしていましたが、会場に入ると気持ちを切り替えて静かに話を聞いたり、反応したり、協力して回ったりすることができました。高学年への準備がしっかりできています。

1月26日（金）は、2回目の弥永小学校との交流でした。弥永西小学校のみんなは、2学期の総合で調べた「さまざまな食べ物のひみつ」を、弥永小学校のみんなは「ダイキョウバリューのひみつ」を発表しました。司会進行などは実行委員が行いました。実行委員以外のみんなも、しっかりと協力していました。4年生に向けて、自分たちの力でできることが増えていっているなと思いました。お互いの発表を聞き合う時間が終わったときには、「もっと聞きたかったな」という声も上がるほど、とても楽しく学習できたようです。

　毎年1月は、書初めも含め書写に重点的に取り組んでいます。その理由は、福岡県書写展と南区書写展が開催されるからです。子どもたちの作品を他の学校の児童に見てもらうチャンスでもありますし、他の学校の児童の作品も鑑賞できます。子どもの頑張りがたくさんの人に見てもらい、ほめてもらうことで次の学習の意欲へとつながってほしいという思いで行っています。作品は各ご家庭に持って帰りますので、ぜひ作品を見て子供の頑張りをほめていただけたらと思います。

　今月は、3年生の児童が、1月のめあての振り返りと2月の目標を話してくれました。弥永西小学校では、今感染症に罹患している児童が増えています。3年生の児童は、手洗いを丁寧にし、換気に気を付けて元気に過ごしたいと話してくれました。その後、保健委員会の児童も、手洗い・換気の大切さについて自分たちで描いた絵を見せながら、全校児童に向けて話をしてくれました。みんなで元気に2月を過ごしていけるために、基本的な感性対策をしっかり行いながら、日々の学校生活を過ごしていきたいと思います。

曰佐中学校の川添先生に来ていただき、一緒に合唱の練習をしました。卒業式で歌う「あなたに会えて…」という歌一緒に練習しました。中学校の先生の専門的な指導に、目を輝かせる子ども達。子ども達の歌声がどんどんきれいになっていき、とても感動しました。中学校入学まであと２ヶ月。中学校に少し慣れ親しむことができたかなと思います。

職員研修の時間を使って、今回は特別支援に関する研修を行いました。お話をしていただいたのは、特別支援教育に長年携わってこられた元校長先生です。特別支援学級や特別支援学校の学習内容と違い、卒業した子どもたちのその後の進路についてや就職について、就職先の企業など多岐にわたるお話をしていただきました。私たちが今関わっている子どもたちのその先を意識して教育していく必要性を強く感じる時間になりました。

青育連の方に寄贈していただいた「福の門」。この門をくぐると福が来るとか⁉子どもたちは笑顔で門をくぐって登校していました。高学年の子どもたちは少し恥ずかしそうに。気づいてみるともう2月です。一月は「いく」二月は「にげる」三月は「さる」と言われているように、時間があっという間に過ぎていく感じがしています。2月の登校日数は、19日です（今日が終わればあと17日）。1日1日を大切に過ごしていってほしいと思っています。

　今日は、卒業生が次のステージ進む学校の体験の日でした。学校から6年生みんなで歩いて行きました。どの子も笑顔でしたが、子どもたちの表情から、新しい学校・新しい先生・新しい友達との出会いにワクワクとドキドキが入り混じっている様子でした。
　曰佐中学校では、体育館で中学校の1年の行事と1日のタイムスケジュール、部活動の紹介などがスライドを使って説明されました。その紹介をしてくれたのが、弥永西小学校出身の中学2年生の生徒会役員の子どもでした。6年生時の姿をよく知っていたので、成長した姿に喜びと頼もしさを感じました。その後は、生徒会役員が引率をしてくれて、1・2年生の授業を廊下から参観させていただきました。どのクラスもとても落ち着いて真剣に授業に取り組んでいました。そして、4つのクラスに分かれ、美術・国語・英語・音楽の授業を体験しました。弥永小学校の6年生とも一緒でしたが、少しずつ笑顔で言葉を交わす姿も見られました。
「　あと2か月すると、皆さんも中学生です。皆さんが入学してくるのを楽しみに待っていますよ。」
と最後に生徒会役員から声を掛けられ、うれしそうに微笑んでいる6年生の姿がとても印象的でした。

小学校生活もあと少しです。中学校の校長先生からの話にも合ったように、小学校での学習内容の復習をしっかりし、挨拶・掃除などのあたりまえのことを心を込めてできる姿で卒業していってほしいと願っています。

　2学期にも一度行った川添小学校の6年生との交流学習。6年生児童が今年1年間過ごしてきた弥永西小での学習活動について、作成してきたスライドをもとに川添小学校の児童に英語で発表することができました。相手に伝えたいという思いを持った内容、発表の仕方で様々な工夫を行っていました。それは、ジェスチャーやはっきりとした声の大きさ、表情です。スライドも見やすい文字の大きさにして、情報量も適切だったと思います。

　このように、オンラインでつながった交流がリアルタイムでできる現在。これからも、弥永西小学校では、いろいろな機会を通して子どもたちの「したい」「やりたい」を大切にしながら取り組んでいきたいと思います。

　厳粛な雰囲気で卒業式の練習がスタートしました。6年担任も高い意識をもって練習計画を立てています。6年生児童が、小学校最後で最高の学校行事を、自分が今まで経験してきたこと身につけてきたことを自信をもって表現できるようにという思いです。6年担任のみならず、学校職員全員で6年生の晴れの姿を見守り、サポートしていきたいと思っています。

　4月に入学予定の保護者の方を対象にした入学説明会を行いました。開始の30分前から来られた保護者の方もいらっしゃって本校に対しての関心の高さがうかがえました。校長からは、本校の学校の様子や学校経営の方針などについて、教頭からは、入学式当日の流れや子ども見守り端末事業について、今の1年生担任からは、入学式までに準備していただきたいもの、入学後に必要となる道具について説明させていただきました。説明会後、保護者の方から、体操服などの持ち物や通学路についていくつかのお尋ねがありました。
4月に子どもたちが入学してくるのを、職員一同楽しみにしています。

　今回のテーマは「図工」です。児童への指導に苦手意識を持っている職員もいるので、今回の研修のテーマとなりました。図工が大好きな本校職員が講師となり、運動会の絵と海の絵を描くときに大事にしていることを話してくれました。そこで話されたことは、児童が自己決定しながら描けるようになるためには、道具を使いこなす技術を身につけることが大切だということでした。「さあ、自由に描いてごらん」と言っても、どのように描いたらいいのか、どんな道具を使って描けばよいのか分からなければ、何も描くことはできません。そこで、道具が持つ特徴やその表現の仕方を最初の時間に丁寧に教えながら一緒に作品をつくっていくことで、子どもが自由に使いこなせる技術を身につけていくという話はとても勉強になりました。

　弥永西小学校のために最上級生として1年間頑張ってくれた6年生とのお別れの日が近づいてきました。今日は、5年生が主体となって縦割りグループの最後の集会を行いました。今まで、6年生が中心となって行ってきたことを、5年生はよく見て学んでいました。学んだことを自分たちの考えた形に表し今日の集会を作り上げてきました。「みんなを楽しませたい」「そのために、どんなことをしたらいいだろう」「時間配分は」など、多くのことに気を配りながら準備をしてきました。リハーサルを何度も教室で行っていた姿をよく見ていました。5年生の皆さん、本当にありがとうございました。そして、今まで、縦割りグループを引っ張ってくれた6年生ありがとうございました。
　6年生は一つずつ「小学校最後」がこれから増えてきます。最後のクラブ活動、最後の縦割り集会、最後の委員会活動、最後の・・・。小学校で過ごす「最後の〇〇」をしっかり味わって、卒業式までの日々を過ごしていってほしいと思います。

　朝8：10ごろからきれいな歌声が校舎内に響いているなと思ってふと職員室から上を見たところ、2階の東棟に6年生全員が2列で並んで歌を歌っていました。今週木曜日の感謝の会で保護者の方に届ける歌の練習をしていました。オルガンも廊下に出していて、大掛かりな準備をしての取り組みです。なぜこのような形で練習をしていたのか尋ねたところ、「本番まで日にちが少なくなってきたので、学年そろって練習をしたかったので」という回答でした。6年生が本気モードで取り組んでいる姿は、他の学年にもきっと伝わっているはずです。そんな姿を見て、下の学年の子どもたちも自分たちも何かできないかと考えていくと思います。

　毎年4年生に講話をしていただいているルセットマリナの店長野崎さんが今年も来校していただきました。洋菓子店の仕事をしようと思ったきっかけから始まり、下積み時代の話、海外に行ってお菓子の勉強をしている話、仕事をしていてうれしかった話などいろいろと話をしていただきました。その後子どもたちからの質問にも快く答えていただきました。4年生の子どもたちは本当に意欲的でたくさん手を挙げて質問をしていましたが、その中で印象に残る質問と答えをご紹介します。
「なぜ警弥郷にお店を開こうと思ったのですか？」「自分が生まれ育ったのが警弥郷で、この地域が好きだからです。私は弥永西小学校の第1回卒業生でもあり、地域の方に安心して食べられるお菓子を提供したいと思っています。」というお話でした。子どもたちの先輩でもある方から、この地域のことが好きでここに残って仕事をしたいという話は、子どもたちのこれからの生き方や将来の夢を考えるうえでも、よいヒントになったのではないかと思いました。最後にホールケーキ作りの実演もあり、ケーキ作りを見ている子どもたちのきらきら輝く目が印象的な時間となりました。

　今日の5時間目は、どのクラスも参観のリハーサルや、お別れ集会の練習を全力で行っていました。ここまで一生懸命になれるのは、伝えたいという相手がいて伝えたいという思いを一人一人が持っているからです。子どもたちは、保護者の方であったり6年生であったり自分が伝えたい相手をイメージして、自分たちの思いを全力で表現しようと頑張っていました。明日は、1・3・4年とたんぽぽ学級が、22日（木）は、２・５・６年が最後の参観で全力で思いを伝えます。ぜひお子様の今年1年の成長の姿を見に来られてください。お待ちしております。

　毎日登下校の見守りをしていただいているスクールガードの方々に感謝の気持ちを伝える会を行いました。雨の日も晴れの日も、寒い日も暑い日も一日も欠かさず、子どもたちの登下校を見守ってくださっています。「みんなの笑顔や挨拶が私たちの元気の源です」とうれしいお言葉をいただきました。しかし、「挨拶を返してくれない子ども、自分たちの話に夢中になってこちらの様子を気に留めてない子どももいるので少し寂しいです。みんながあいさつをしてくれると嬉しいです。」という方もいらっしゃいました。挨拶がある校区は、犯罪が少ないと以前警察の方にも教えていただきました。気持ちの良い挨拶をお互いかわしながら、安全安心な弥永西校区にしていけたらと思います。

　スクールガード感謝の会に引き続き、全校朝会を行いました。学校長からは、残り少ないに数で、楽しい思い出をたくさん作っていきましょうと子どもたちに話しました。児童代表の4年生からは、2月に手洗い換気に取り組んだこと、3月は掃除を頑張ることを元気よく発表してくれました。その後生徒指導の職員からは、掃除をするときの心構えについてや、熊本の方言「あとぜき」についての話がありました。「自分たちの身の回りを整えて、心を整えていきましょう」という内容でした。次の学年に向けてしっかりと準備をしていこうと思います。

　令和5年度の全校で過ごす最後の時間がこのお別れ集会でした。どの学年も、「感謝の気持ちを伝えたい」「6年生と過ごす時間を大切にしたい」「自分たちの思いを6年生に・・」という気持ちが全身から伝わってくるお別れ集会となりました。私は弥永西小学校に来て4年目になりますが、特に感動したお別れ集会の時間でした。6年生が最後に、「在校生に6年生の「愛」を伝えます」というスライドを背景に様々な形の愛を面白く伝えてくれました。しかし、最後はしっかりと歌を通して、6年生が一番伝えたい愛の形を示してくれました。歌の名前は「The rose」6年生の児童が好きな英語で歌いあげてくれました。

『ある人は言う　愛は川だと　柔らかいアシを飲み込む　
ある人は言う　愛はかみそりだと　あなたの魂は血を流し続ける
ある人は言う　愛は飢えのようだと　絶えず求め続ける
私は思う　愛は花だと　そしてあなたは　かけがえのない種
傷つくことを恐れる心は　ダンスも覚えられない　目覚めを恐れる夢は　チャンスもつかめない
失うことを拒む人は　与えることができない　死ぬことを恐れる魂は　生き方を学べない
あまりに寂しい夜　あまりに遠い道のり　あなたは思う　愛は結局　運がいい人と強い人のものだと
ちょっと思い出して　冬には　厳しい雪のずっと下で　じっと耐えている種が　太陽の愛で　春にバラとなって咲くことを』

これから、厳しくつらい日々先が見えない長い道があったとしても、じっと待って努力を続ける弥永西小学校の子どもたちは、この先にきっときれいな花を咲かせてくれると日が来ると思います。6年生、在校生の皆さん、頑張れ！！

　校庭を使っている団体と体育館を使っている団体の方々が、午前と午後に学校まで来ていただきそれぞれ掃除をしていただきました。
　校庭を使っている団体の方々には運動場周りの溝掃除を、体育館を使っている団体の方々には体育館の掃除をしていただきました。毎年行っていただいているということをよく知らずにいたことを恥ずかしく思いました。運動場周りでは、溝の上にあるコンクリートをすべてどけて、中にある泥や枯葉を隅々まできれいにしていただきました。体育館では、全ての部屋に入っている道具を外に出して、きれいにごみをはいて水拭きまでしていただきました。また、ガラスも水拭きも中と外やっていただきとてもきれいな状態で卒業式を迎えることができます。
　子どもたちにも、たくさんの大人の方々が、卒業生や在校生のためにこれだけのことをしてくださっているのを伝えて、感謝の気持ちをもってこれからの歩みを進めていくように話をしたいと思います。ありがとうございました。

　来週の木曜日は卒業式です。先日、施設開放団体の方々に掃除をしていただいていたので、5年生児童には、マット・跳び箱などフロアにおいてある道具をすべて図工室や、更衣室の中に運ぶ仕事をしてもらいました。思っていた以上にスムーズに作業が進みました。子どもたちが、自分たちが何のために行うのか、どうしたらスムーズにいくのかを考え声を掛け合いながら作業した結果かなと思います。4月から最上級生の5年生。しっかりと最上級生のバトンを引き継いでいる様子が見えて嬉しくなりました。

　施設開放団体の方々に掃除をしていただき、5年生の児童が体育館の荷物の片付けを行い、最後に学校用務員の方々がワックスをかけていただきました。ピカピカに生まれ変わった体育館で卒業式を行えるようにと本当に多くの方々にかかわってもらっています。
　6年生は、今日で卒業まであと7日となりました。一日一日と卒業に近づいてきました。卒業生は、今までお世話になったたくさんの方々の思いをしっかり胸に留めながら、自分が思い描く未来に向かって新しい一歩を踏み出してほしいと思っています。

　2年生の国語の教材で「スーホの白馬」といお話があります。私が小学生の頃も国語でこの教材を読んだことを記憶しているぐらい長く愛されているお話です。そのお話の中に出てくる馬頭琴を演奏してくださる方を本校にお迎えして、演奏会とモンゴルという国の紹介をしていただきました。モンゴルで遊牧をされている方の生活の中で、ゲルは、大人2人で1時間で組み立てられること、1年に2，3回引越しをすること、真冬だと－40℃にもなることなど大人の私でも初めて知るような内容のお話をしていただき、モンゴルにとても興味を持つことができました。その後、馬頭琴を使って4曲演奏をしていただきました。馬頭琴の音色がとても優しく心に響き、映し出されたモンゴルの原風景と重なって、心が洗われるような感じになりました。子どもたちは、モンゴルの衣装を着せていただいたり、馬頭琴の演奏をさせてもらったりと2時間たっぷりとモンゴルに浸ることができた様子でした。モンゴルに興味を持った子どもたちが、より深くモンゴルのことを調べたり、近くにあるモンゴル料理店に食べに行ったり、実際にモンゴルを訪れたりして、他のお友達に紹介したりする子が出てきてくれることを期待しています。

　この１年間の全課程を修了したことを証する修了書を校長先生から６年生はもらいました。たくさんの学びがあった１年だったと思います。１年生との出会いから始まった４月から、体力テストや運動会の練習を頑張った５月、プール清掃、水泳学習に取り組んだ６・７月、修学旅行への準備と仲間とのきずなを深めた修学旅行のあった９・１０月、スマイル集会で縦割りグループを引っ張った１１月、科学の楽しさに触れた１２月の科学わくわく出前授業、性暴力に合わない、しないことを学んだ１月、保護者の方へ日ごろの感謝の気持ちを伝えた感謝の会を行った２月、そして、小学校最後で最高の深い学びをした３月の卒業式。色々なことが走馬灯のように６年生の心の中に思い浮かんできたのではないかと思います。本当に６年生今年１年よく頑張りましたね。あなたたちの姿を見ながら５年生以下の子どもたちがよく成長しました。明日の、卒業式、この６年間の学びの集大成の姿、期待しています。きっと見ている人の心に響く卒業式になることでしょう。応援しています。

　最高学年のバトンを６年生から５年生へ渡す大事な式です。緊張感漂う雰囲気の中、やる気や気合がひしひしと感じ取れる姿で子どもたちは参加していました。見ている教職員にもその気持ちがビンビンと伝わってきました。５年生からは、６年生の姿からたくさんのことを学んだこと、それを引き継ぎより高めていくことを、６年生からは、６年生としての心構えと、日々の様子から５年生へ安心してバトンを渡せることを、それぞれ呼びかけを通して伝えていました。最後に弥永西小学校の校旗が６年生から５年生に渡されました。５年生が名実ともに弥永西小学校の最上級生となる瞬間でした。引き締まりちょっと不安げな表情もある５年生が、明日からどんな弥永西小学校をつくっていってくれるのか楽しみになりました。頑張れ５年生。

　６年生やその保護者の方々が、卒業式を気持ちよく迎えてもらうために４・５年生が中心となり、清掃と会場準備をしてくれました。よく考えながら動く４・５年生を見て、次の高学年も安心して任せられるなと感じました。準備が終わった後、校舎内を見て最後の確認をしていると、６年生の靴箱に１年生一人一人から受け取った愛のお返しメッセージが貼られていました。明日、６年生が見て喜ぶ顔が思い浮かぶような嬉しいサプライズでした。また、５年生からも昇降口や階段に思いのこもったメッセージや飾りがたくさんでした。本当に愛されている卒業生だなと感じられました。

小学校最後の給食時間、６年生が友達と楽しく給食を食べていた時に、調理員さんが教室に入ってきて子どもたちにサプライズのプレゼントを持ってきてくださいました。給食レシピ集を全員分準備してくださっていました。子どもたちも思いもよらないサプライズにとても驚いていました。でもその表情は、とても喜んでいるようにうかがえました。卒業生の皆さん、学校で食べていた給食をぜひ家でも作ってみてくださいね。

　天気にも恵まれ、たくさんの方々に見守っていただきながら卒業生が学び舎である弥永西小学校を巣立っていきました。体調不良の子どももいて全員揃っての卒業式ではなかったのが残念でしたが、一人一人の充実した顔を見ていると、自然と涙が落ちてきました。中学校での活躍をお祈りしています。

　校長室で一人の児童の卒業式を行いました。卒業式に参加していた児童もたくさん来てくれて、賑やかな卒業式となりました。できる限り、本番と同じようにしようと国旗を掲揚したり、看板を設置したり、花のアーチを準備したりしました。ご家族の方も本人もとっても喜んでくれて、とても幸せな時間となりました。参加してくれた卒業生もありがとう。

　４年生の子どもたちが、昨年の４月から続けてくれた朝ボラ。昨年の４年生から引き継いでくれた活動は、今年も大きな実りをもたらしてくれました。今年は、運動場から流れてくる砂が溝にたまっているのを、１年間かけて取り除いてくれました。今では、雨水がきれいに流れるようになりました。それ以外では、枯葉を掃いてくれたり、草取りをしてくれたり、挨拶運動に取り組んでくれたりと朝の貴重な時間を弥永西小学校のために使ってくれました。写真に写っている児童は、１回以上参加してくれた４年生です。多い子は、１７０回ほど来てくれました。ほぼ毎日です。本当にうれしかったです。来年度は新４年生が行ってくれるのではないかと期待しています。うまくバトンを引き継いでほしいと思っています。４年生の皆さん、本当にありがとうございました。

　この１年間はどんな１年だったでしょうか？子どもたちは、日々の授業や学校生活を１日１日積み重ねて今日の日を迎えました。楽しいことだけでなく、つらいこと苦しいこともたくさんあったことだと思いますが、それを積み重ねてきて今日の子どもたちがあるのだなと感じる姿でした。１年生の児童が代表で話をしてくれました。「家のお手伝いを頑張ったこと、算数の学習を頑張ったこと、人を助けることを頑張ったこと」など、今年１年自分の成長をしっかり振り返ることができていました。
４月からは一つ学年が上がります。新しいクラス、新しい担任の先生となります。新しい目標を決めて４月からの一歩を踏み出してほしいと思います。

　今年度をもって弥永西小学校からお別れする先生方が７名いらっしゃいます。離任される方が５名、退任される方が２名です。たくさんの印象的なお話がありましたが、そんな中で私が一番心に残ったお話を少し紹介させていただきます。
「わたしは小学校３年生の時に、小学校の先生になりたいと思いました。夢をかなえて今の仕事をしていますが、学校の先生ってとても美しい仕事の１つだなと思います。それは、子どもたちの成長をこんなに近くで見ることができる仕事だからです。とても幸せな仕事です。」
このような趣旨のお話をされていました。
「学校の教員はブラックだ」「離職率も高く、なり手も少ない」
などなど、教育を取り巻く環境の中で様々なマイナスの言葉が多くみられる昨今です。そのように感じることがないわけではありませんが、それがすべてではありません。とてもやりがいがあり、とても美しい仕事だと思います。そんな思いをメッセージにして子どもたち、職員に残していただいたことにとても感謝をしています。とても素敵なメッセージでした。
　４月からそれぞれ違う場所での生活となりますが、子どもたちのためにそれぞれの立場で頑張っていけたらと思っています。

　保護者の皆様、地域の皆様。そして、このホームページに目をとめていただいたすべての皆様。今日で、令和５年度の弥永西小学校の教育課程をすべて終わりになります。１年間の教育活動についてのご理解ご協力に感謝いたします。本当にありがとうございました。令和６年度もよろしくお願いいたします。

弥永西小学校の令和6年度がスタートしました。子どもたちも職員も毎日の学校生活がわくわくするような日々をつくっていこうと思います。始業式の中で、6年生の児童が弥永西小学校のスローガンを発表してくれました。昨年度につくってくれていたものです。このスローガンを達成するために、今年1年子どもたちが過ごせていけば、きっと世界一の小学校をつくれるのではないかと思います。
今年1年もホームページを使って弥永西小学校の今をお伝えしていこうと思います。今年度もよろしくお願いいたします。

　各学年で始業式後に学年集まって今年1年のことを話す学年集会を行っています。ここで、学年のキャッチコピーとなるスローガンを発表して子どもたちの気持ちを高めたり、学習や生活面の話をしてこの先の見通しを持たせたりと各学年工夫した内容で子どもたちに語り掛けていました。こどもたちも、この1年がどんな1年になるのか不安をもって過ごしていたと思いますが、この学年集会を機会にスイッチが入ったようで目の色が変わっていました。この1年の成長を楽しみにしたいと思います。

　明日入学してくる1年生とその保護者の方々をお迎えするために5・6年生の児童と職員が中心となって入学式準備をしました。5年生は掃除を中心に、6年生は掃除と飾り付けを中心に行ってくれました。何のためにこの仕事をしているのかがはっきりしている児童は、掃除や飾りつけをしているときの態度が全然違っていました。もくもくと取り組み、次に何をすればよいのかを考えながら動き、自分の持ち場が終わったら周りを見て手伝う。そんな姿が随所に見られた準備の姿でした。これが弥永西小学校の高学年です。

　63名のかわいい1年生が弥永西小学校に入学してくれました。真新しいランドセル、ちょっと緊張した笑顔、保護者の方と一緒に登校してくる子どもたちの顔を見ていると、心がとてもホカホカしてきました。
入学式の中での様子は、国歌を元気に歌ったり、学校長の話の中に反応を示したり、6年生のメッセージビデオに手を挙げてこたえようとしたり、とても微笑ましい姿がたくさん見られました。小学校生活を楽しみにしているのだろうなと思える姿でした。明日から、小学校生活が本格的にスタートします。ぜひ元気に学校まで歩いてきてほしいと思います。

　９つの委員会活動が今日からスタートしました。子どもたちには、「弥永西小学校がよりよくなるためには自分たちの委員会で何ができるのか」という視点をもって行動するようにという思いをもって活動してほしいと思っています。「昨年も行ったから…」「仕事が多くなると大変だから…」ではなく、よりよい弥永西小学校、より楽しい弥永西小学校、より安全な弥永西小学校になるためにできることは積極的に考え行動する高学年であってほしいです。そんな高学年の姿を見て添田の子どもたちもあこがれ成長していってくれると信じています。今年１年間の高学年の子どもたちの活躍を期待しています。

　昨年末（３年生だったころ）に、４年生からプレゼンをしてもらった朝ボラ。弥永西小学校を支える一つの大きな活動になってきました。今年で３年目となります。毎年、４年生が、来年の高学年への仲間入りを果たす準備段階の時期に、自ら考え学校のために進んで行動する児童の育成を目指して取り組んでいるのがこの活動です。これまで本当にたくさんの４年生児童が参加してくれました。今年の４年生も意欲を持ってやってくれています。４月最初は、桜の木の花びらを掃く活動からスタートしています。これから、草取り、側溝の泥上げ、学校周りの清掃、正門でのあいさつなど自分たちでできることを考えながら活動を広げていこうと思います。

　最初のメニューはカレーライスでした。６年生のお兄さん、お姉さんにも手伝ってもらいながら準備を行い、きれいに配膳することができました。カレーライスを楽しみにしていた子どもも多く、「おかわりしてもいいですか」「まだありませんか」というお尋ねがたくさんありました。弥永西小学校の給食はとってもおいしかったようで、どの子も残さず食べ終わることができているようでした。明日からの給食も楽しみにしていてね。