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■5年生と6年生の交流学習(総合的な学習の時間)



6年生が4月から調べてきた長崎の歴史や平和,災害。6月の修学旅行では,調べたことを自分の目で見て,耳で聴いて,肌で感じてきました。修学旅行後は,学習のまとめとして,自分の考えを加えながらパンフレットをつくりました。
そして17日(水)の交流学習。小グループに分かれて,6年生によるプレゼンテーションです。パンフレットの内容や自分の思いを,6年生は一生懸命伝え,5年生は,真剣な眼差しで聴き入っていました。

5年生と6年生の交流学習(総合的な学習の時間)の写真5年生と6年生の交流学習(総合的な学習の時間)の写真25年生と6年生の交流学習(総合的な学習の時間)の写真3


     


「2019/07/17up]













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