日本語指導教室設置校で作成した学習指導案です。外国人児童生徒に日本語の力を育てたいと考え、実態に応じた手立てを工夫しました。お気づきの点がありましたら、ぜひご指導下さい。 |
| 日本語指導教室設置校で作成した学習指導案です。外国人児童生徒に日本語の力を育てたいと考え、実態に応じた手立てを工夫しました。お気づきの点がありましたら、ぜひご指導下さい。 |
| 日本語指導 | ||
| 単 元 名 | 教 材 | 提供校 |
| けんくんは こうえんで あそびます。 | ひろこさんのたのしいにほんご１ | 香陵小 |
| ひろこさんは、 えみさんと 絵をかいたり 人形であそんだりしました。 | ひろこさんのたのしいにほんご２ | 香陵小 |
| しげる君は ひとりでも おおさかへ 行きます。 | ひろこさんのたのしいにほんご２ | 香陵小 |
| ＪＳＬカリキュラムによる指導 | |||
| 教 科 | 学 年 | 単 元 名 | 提供校 |
| 算数 | ５学年 | 変わり方調べ （Ｄ数量関係） | 香陵小 |
| 国語 | ４学年 | 物語を読んで紹介しよう「一つの花」 | 香陵小 |
| 算数 | ３学年 | 円と球 | 春吉小 |
| 社会 | ５学年 | 米作りのさかんな地域 | 春吉小 |
| 国語 | １学年 | どうぶつの赤ちゃんずかんをつくろう | 香陵小 |